讀教育新理念教育專著心得體會(存儲版)
【正文】 們的禮物，說不定什么時候就會有天才出現。當然這種寬容并不是放縱。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基曾經說過：教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切。我個人認為應具有以下理念： 一、修身養(yǎng)性，展現教師的人格魅力 教師的良好人格能對學生產生良好的影響，是形成學生人格的重要條件。 （二）教師還要學會寬容學生 寬容，是做人的一種美德，施與這種美德會對受與者會產生意想不到的效果。我們對待學生不能象割韭菜似的一刀切，而是應該根據學生不同的特點，因材施教，我們應當善于用欣喜的目光去發(fā)現去培養(yǎng)有獨特個性，富有想象力和創(chuàng)新精神的人才。以上只是我的幾點感想，其實書中的每條建議都帶給我不同的感受，
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