地方志“三嚴三實”專題教育工作方案(存儲版)
【正文】 ；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨攬、獨斷專行（10月下旬）；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔責，“為官有為”（11月中旬）。專題教育采用個人自學和集中研討相結(jié)合方式，重點分3個專題開展研討，每兩個月1個專題。推動領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。 一、總體要求 深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，以“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動教育改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩、宋福應(yīng)等先進典型，自覺以先進典型為鏡，找到差距、見賢思齊。 專題三：嚴以用權(quán)，真抓
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