【摘要】(整數(shù)值)隨機數(shù)(randomnumbers)的產(chǎn)生課時目標(biāo).模擬方法(包括計算器產(chǎn)生隨機數(shù)進行模擬)估計概率..1.隨機數(shù)要產(chǎn)生1~n(n∈N*)之間的隨機整數(shù),把n個____________相同的小球分別標(biāo)上1,2,3,?,n,放入一個袋中,把它們__________,然后從中摸出一個,這
2024-11-28 20:52
【摘要】算法案例課時目標(biāo)通過三種算法案例:孫子剩余定理、輾轉(zhuǎn)相除法、利用二分法求方程的近似解,進一步體會算法的思想,提高邏輯思維能力和算法設(shè)計水平.1.“孫子問題”是求關(guān)于x,y,z的一次不定方程組_______________________________.2.歐幾里得輾轉(zhuǎn)相除法求兩個正整數(shù)a,b的最大公約數(shù)的步驟是
2024-11-28 02:07
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征課時目標(biāo)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差.特征來估計總體數(shù)字特征的方法..1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(1)眾數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)中重復(fù)出現(xiàn)次數(shù)________的數(shù)稱為這組數(shù)的眾數(shù).(2)中位數(shù)的定義及求法把一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,把處于最______位置的那個數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位
【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第1課時程序框圖、順序結(jié)構(gòu)課時目標(biāo)..構(gòu).1.程序框圖(1)程序框圖又稱流程圖,是一種用程序框、流程線及文字說明來表示算法的圖形.(2)在程序框圖中,一個或幾個程序框的組合表示算法中的一個步驟;帶有方向箭頭的流程線將程序框連接起來,表示算法步驟的執(zhí)行順序.2
2024-11-28 20:54
【摘要】§概率的基本性質(zhì)一、教材分析教科書通過擲骰子試驗,定義了許多事件,及其事件之間的關(guān)系,事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、對立事件的概念.教科書通過類比頻率的性質(zhì),利用頻率與概率的關(guān)系得到了概率的幾個基本性質(zhì),要注意這里的推導(dǎo)并不是嚴格的數(shù)學(xué)證明,僅僅是形式上的一種解釋,因為頻率穩(wěn)定
2024-11-19 02:28
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)概率的意義強化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1.某學(xué)校有教職工400名,從中選出40名教職工組成教工代表大會,每位教職工當(dāng)選的概率是110,其中正確的是()A.10個教職工中,必有1人當(dāng)選B.每位教職工當(dāng)選的可能性是110C.?dāng)?shù)學(xué)教研組共有50人,該組當(dāng)選教工代表的人數(shù)
【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:概率的意義學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用自己的語言描述清楚概率的意義。2.會用概率的意義解釋現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象。學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材P113—P118,找出疑惑之處):概率是描述隨機事件發(fā)生的的度量,事件A的概率P(A)越大,其發(fā)生的
【摘要】算法與程序框圖:,?,下面就是一種操作步驟發(fā)郵件的方法很多你能教會他嗎子郵件假如你的朋友不會發(fā)電如何發(fā)電子郵件?;第二步點擊“寫信”;第三步輸入收件人地址;第四步輸入主題;第五步輸入信件內(nèi)容第六步點擊“發(fā)送”.一般地,對于一類問題的機械式地、統(tǒng)一
2025-07-24 03:11
【摘要】§角的概念的推廣(課前預(yù)習(xí)案)班級:__姓名:__編寫:一、新知導(dǎo)學(xué):在平面內(nèi),角可以看做是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時的射線叫做角的,終止時的射線叫做角的,射線的端點叫做角的.按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為,而按順時針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為
2024-11-18 16:46
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時作業(yè)7數(shù)列的概念與簡單表示法新人教版必修51.下列說法中,正確的是()A.?dāng)?shù)列1,3,5,7可表示為{1,3,5,7}B.?dāng)?shù)列1,0,-1,-2與數(shù)列-2,-1,0,1是相同的數(shù)列C.?dāng)?shù)列{n+1n}的第k項為1+1kD.?dāng)?shù)列0,2,4,6,8,?可記為{2n}
2024-11-28 01:17
【摘要】§概率的意義一、教材分析按照教學(xué)內(nèi)容交叉編排、螺旋上升的方式,本章是在統(tǒng)計的基礎(chǔ)上展開對概率的研究的,而本節(jié)又是從頻率的角度來解釋概率,其核心內(nèi)容是介紹實驗概率的意義,即當(dāng)試驗次數(shù)較大時,頻率漸趨穩(wěn)定的那個常數(shù)就叫概率.本節(jié)課的學(xué)習(xí),將為后面學(xué)習(xí)理論概率的意義和用列舉法求概率打下基礎(chǔ).因此,我認為對概率的正確理解和
【摘要】QOF2F1Pyx江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練7新人教A版必修31.命題“?x∈[-1,1],x2-3x+1<0”的否定是.2.過點(2,-2)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是.3.若點(-2,t)在直線2x-
2024-11-28 20:51
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練4新人教A版必修31.若“21x?”是“xa?”的必要不充分條件,則a的最大值為.2.已知nS是等差數(shù)列}{na的前n項和,且17611,35SSS則??的值為3.在ABC△中,若1tan3A?,150C?,
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練5新人教A版必修31.命題“12,???xRx”的否定是。2.在ABC?中,4:3:2sin:sin:sin?CBA,則Bcos。3.在ABC?中,BAp?:,BAq2s
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練8新人教A版必修3一、填空1.命題“若4???,則2sin2??”的逆否命題是________2.已知條件:1px?,1:1qx?,則q是p?成立的______
2024-11-28 11:15