20xx人教版高中生物必修一第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元測評a(存儲版)
【正文】 實驗。 實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論 : ① 如果 ,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少 。葡萄糖的濃度高 ,說明細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖少 。 (3)濾液 1和濾液 2含有酵母菌呼吸消耗后剩余的葡萄糖。 實驗步驟 : ① 將 的濾液 1和濾液 2分別倒入 U形管的 A、 B兩側(cè) 并標(biāo)記 。 答案 :(1)15 溫度 (2)右 (或右上 ) (3)無光 (或黑暗 ) (4)有氧呼吸 (5)參見下圖。 圖 (一 ) 圖 (二 ) (1)如果 P點是在氧氣充足條件下測得的 ,則氧氣濃度應(yīng)大于 %,此時影響圖 (一 )中 a曲線 P點上下移動的主要外界因素是 。 (5)在適宜的溫度和 光照強(qiáng)度下 ,將該植物放在密閉的玻璃容器中 ,測定開始時 CO2 量是 g,12 h后 CO2量是 g,那么 12 h內(nèi)可積累葡萄糖約 g。 答案 :B 二、非選擇題 (共 40 分 ) 21.(20分 ,每空 2分 )下圖是某植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。葉綠體則吸收 CO2,排出 O2。凈光合速率減小不等于光合作用制造的有機(jī)物的量減少 。光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣可用于有氧呼吸的第三階段。無空氣是為了排除空氣中氧氣的干擾 。植物長時間處于黑暗中時 ,②③④⑥ 過程都不會發(fā)生 ,A項錯。 答案 :D ,6二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料 ,能被還原劑還原成無色。 答案 :C ,與對照組對比 ,其葉片光合作用強(qiáng)度下降 ,原因是 ( ) ,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 ,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 ,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 ,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變 解析 :鎂主要用于合成葉綠素 ,葉綠素是光合作用光反應(yīng)的條件。有氧呼吸需要水和氧氣的參與 ,無氧呼吸不需要。一分子蔗糖水解為一分子葡萄糖和一分子果糖 ,B 項錯誤。下列有關(guān)酶的敘述正確的是( ) 、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活 、 CO2的固定都需要酶的參與 解析 :組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸。氨基酸、脂肪酸、葡萄糖等均可通過有氧呼吸分解供能。劇烈運動時 ,人體的主要呼吸方式也是有氧呼吸 ,D 項錯。下列說法正確的是 ( ) A點開始進(jìn)行光合作用 E點有機(jī)物積累量最多 BC段和 DE段下降的原因相同 BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉 解析 :曲線表示凈光合作用的強(qiáng)度隨時間的變化 ,曲線和橫坐標(biāo)的交點表示光合作用的強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時刻 ,所以甲植株在 A 點前就已經(jīng)開始進(jìn)行光合作用 ,乙植株在 6~18時積累有機(jī)物 ,18 時積累有機(jī)物最多 。有 O2釋放 ,說明該過程有 O2產(chǎn)生。進(jìn)行 ② 和 ③ 時 ,物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過 4 層生物膜 ,共 8 層磷脂分子 ,D項錯。下列對該圖的分析 ,錯誤的是 ( ) a主要吸收紅光和藍(lán)紫光 4種色素對光能的吸收 a吸收的光能才能用于光合作用 ,說明葉綠體色素吸收的光能都能參加光合作用 解析 :圖示中 ,葉綠素 a 的吸收值有 2個波峰 ,主要集中于紅光和藍(lán)紫光區(qū)域。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供 [H]和 ATP,X代表的物質(zhì)為 ATP,從葉 綠體的基粒移向葉綠體的基質(zhì)。在下列各選項中 ,不正確的是( ) A.① 圖中的 X因素可表示 CO2濃度 ,植物在較強(qiáng)光照時的 a點值一般要比在較弱光照時的低 B.③ 圖中 ,陰生植物的 b點值一般比陽生植物的低 C.④ 圖中 Z因素 (Z3Z2Z1)可以表示 CO2濃度 ,當(dāng)光照強(qiáng)度小于 c點值時 ,限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度 D.② 圖中 Y因素最有可能代表光照強(qiáng)度
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