【摘要】2016三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元探索樂(lè)園教學(xué)設(shè)計(jì)反思作業(yè)題答案（冀教版）第八單元探索樂(lè)園教材分析數(shù)學(xué)于人們的生活，服務(wù)于人們的生活，通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還能提高人們的推理能力和抽象思維能力。找規(guī)律和搭配組合的思想方法不僅應(yīng)用廣泛，而且是后面學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是發(fā)展學(xué)生抽象思維能力和邏輯思維能力的素材。第一節(jié)，氣球裝飾方案：教材注意結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)在聯(lián)
2025-06-24 18:47
【摘要】《簡(jiǎn)單的三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:39
【摘要】第一篇：2016冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第10單元《探索樂(lè)園》 《知識(shí)與技能》教學(xué)建議 ◆知識(shí)與技能 第l～8題主要考查學(xué)生認(rèn)識(shí)20以?xún)?nèi)數(shù)的情況。第1題，用數(shù)表示亮亮過(guò)生日情境中的事物。先讓學(xué)生觀察...
2024-10-11 17:43
【摘要】《認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形》綜合習(xí)題1、判斷，下列圖案是軸對(duì)稱(chēng)圖形的在下面畫(huà)“√”，并畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸，不是的畫(huà)“×”。（1）（2）2、下面是4組軸對(duì)稱(chēng)圖形沿著對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折前后的圖案，請(qǐng)你連一連。3、畫(huà)一條虛線，把下面的圖形分成完全一樣的兩部分。4、選一選。上圖中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形
2024-11-28 19:40
【摘要】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問(wèn)題與思考第1題，考查學(xué)生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤(pán)區(qū)域的大小以及各種獎(jiǎng)品價(jià)錢(qián)的多少，分析、說(shuō)明問(wèn)題。答案：這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲的主人一定會(huì)賺到錢(qián)。原因是：轉(zhuǎn)盤(pán)上①的區(qū)域最大，也就是指針停在①的可能性最大，但獎(jiǎng)品的價(jià)錢(qián)是最便宜的。第2題，列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習(xí)。首先幫助學(xué)生
2024-11-28 19:34
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、選擇。2、用豎式計(jì)算。（得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示）÷11＝100÷6＝3、直接寫(xiě)出得數(shù)。5÷9＝15÷9＝25÷9＝35÷9＝4、在下面的○
2024-11-28 19:37
【摘要】《認(rèn)識(shí)公頃》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1、填空。（1）3公頃＝（）平方米5800平方米＝（）公頃公頃＝（）平方米750000平方米＝（）公頃（2）素有“萬(wàn)園之園”稱(chēng)號(hào)的北京圓明園的占地面積約為是350公頃，合（）平方米。敦煌
2024-11-28 19:35
【摘要】《解決問(wèn)題》綜合習(xí)題1、直接寫(xiě)出得數(shù)。2、下列每組算式中，運(yùn)算順序一樣的畫(huà)“√”，不一樣的畫(huà)“×”。3、脫式計(jì)算。154÷22×2936×8÷16450÷50×6（128＋382）÷
2024-11-28 14:13
【摘要】《雞兔問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)、交流用不同方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題的過(guò)程。2、能用方程或假設(shè)法解答“雞兔同籠”問(wèn)題，體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣化。3、獲得解決“雞兔同籠”問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)，相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。教學(xué)建議：◆雞兔問(wèn)題1、教師由古代著名的“雞兔同籠”問(wèn)題引出情境圖，了解老爺爺說(shuō)的信息和問(wèn)題，說(shuō)
【摘要】《四則混合運(yùn)算（一）》單元綜合測(cè)評(píng)
【摘要】《不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算》綜合習(xí)題
【摘要】《估算》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第11、12頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自己嘗試加減估算、交流以及評(píng)價(jià)估算方法的過(guò)程。2、能選擇適當(dāng)?shù)膯挝唤鉀Q簡(jiǎn)單的加減估算問(wèn)題，會(huì)進(jìn)行萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法估算。3、體會(huì)估算在生活中的應(yīng)用，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)
2024-11-28 19:41
【摘要】《估算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自己嘗試加減估算、交流以及評(píng)價(jià)估算方法的過(guò)程。2．能選擇適當(dāng)?shù)膯挝唤鉀Q簡(jiǎn)單的加減估算問(wèn)題，會(huì)進(jìn)行萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法估算。3．體會(huì)估算在生活中的作用，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議◆估算購(gòu)物錢(qián)數(shù)1．教師談話，出示手機(jī)和照相機(jī)的價(jià)錢(qián)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方法估算：購(gòu)買(mǎi)一部手機(jī)和一部照相機(jī)，大約需
2024-11-19 07:35
【摘要】《加法計(jì)算中的規(guī)律》基礎(chǔ)習(xí)題1、找規(guī)律，兩個(gè)葉子上的數(shù)的和等于花下面的數(shù)。在空白的葉子上應(yīng)該是哪個(gè)數(shù)？2、按規(guī)律，“？”應(yīng)該是哪個(gè)數(shù)？3、在（）里，填上合適的數(shù)。2+3=3+23+4=4+34+5=（）+（）9+
2024-11-27 22:03
【摘要】《倍數(shù)》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:27
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