【摘要】高考資源網(wǎng)第三章金屬及其化合物第二節(jié)幾種重要的金屬化合物新人教版高考資源網(wǎng)一、鈉的重要化合物二、鋁的重要化合物三、鐵的重要化合物高考資源網(wǎng)1.氧化鈉和過(guò)氧化鈉Na2O+H2O=2NaOH一、鈉的重要化合物思考與交流1、回憶前面做過(guò)的實(shí)驗(yàn),描述氧化鈉和過(guò)氧化鈉的顏色、
2025-11-02 21:03
【摘要】金屬及其化合物的復(fù)習(xí)學(xué)案二氧化鈉與過(guò)氧化鈉的比較供氧劑、漂白劑用途2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑Na2O+2HCl=2NaCl+H2O與酸反應(yīng)2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2↑Na2O+CO2=Na2CO3與CO2反應(yīng)過(guò)氧化物(不屬堿性氧化物)堿性氧化物類別過(guò)氧化鈉氧化鈉名稱燃燒或
2026-01-05 05:56
【摘要】1第三節(jié)鐵、銅及其化合物2基礎(chǔ)知識(shí)回顧一、鐵,主要以化合態(tài)形式存在(除隕鐵)。我國(guó)在商代開(kāi)始使用鐵,在春秋初期我國(guó)已掌握冶鐵技術(shù)。鐵位于元素周期表中第四周期,第Ⅷ族。鐵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)或3個(gè)電子,因此,鐵的常見(jiàn)化合價(jià)是+2價(jià)和+3價(jià)。其化合物及其水溶液往往
2025-08-01 12:56
【摘要】必修一《非金屬元素及其化合物》測(cè)試題天津四中 矯可慶本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿分100分,考試時(shí)間40分鐘。第一部分?選擇題(共59分)一、選擇題(每小題3分,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,13小題,共39分。)1.檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有Cl2,可采用的方法是(??)。A.用干燥的藍(lán)色石蕊試紙?
2025-08-05 16:38
【摘要】非金屬元素專題復(fù)習(xí) 二爻中學(xué)高三化學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)技能:了解元素核外電子排布的周期性與元素性質(zhì)遞變關(guān)系,掌握典型非金屬在周期表中的位置及其性質(zhì)的關(guān)系。了解常見(jiàn)非金屬元素(Cl、Br、I、F、H、O、S、N、P、C、Si)的單質(zhì)及其化合物。能力培養(yǎng):通過(guò)對(duì)本節(jié)內(nèi)容的分析討論,使學(xué)生在掌握元素化合物知識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析綜合
2025-07-27 05:20
【摘要】精品資源《金屬單質(zhì)及其化合物》單元測(cè)試葛秀梅山東省兗州市第二中學(xué)班別學(xué)號(hào)姓名成績(jī)相對(duì)原子質(zhì)量:Na-23Mg-24Al-27Fe-56Cu-64H-1O-16一、選擇題:(每小題2分,共50分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.將氯化鈉、氯化鋁、
2025-03-26 04:46
【摘要】金屬元素及其化合物綜合練習(xí)【例題精選】: 例1:在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存,并且溶液為無(wú)色透明的離子組是: A. B. C. D. 答案:A 解析:(1)本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),涉及無(wú)機(jī)離子的性質(zhì)、離子反應(yīng)、溶液的酸堿性等知識(shí)。(2)認(rèn)真審題,對(duì)題干中所給的限制條件應(yīng)予以充分注意,如本題提到的溶液是強(qiáng)酸性的是無(wú)色透明的。(3)C選項(xiàng)中離子是紫色的不合題意可首先予以
【摘要】關(guān)于非金屬及其化合物知識(shí)歸納一,知識(shí)清單1,由非金屬的活動(dòng)性順序F2O2Cl2Br2I2S則氧化性:F2O2Cl2Br2I2S還原性S2-I-Br--Cl-OH-F-2,非金屬單質(zhì)的性質(zhì)及制備:(1)與金屬的化合反應(yīng):
2026-01-06 01:19
【摘要】大題沖關(guān)滾動(dòng)練之二——無(wú)機(jī)化工流程題大題沖關(guān)滾動(dòng)練之二——無(wú)機(jī)化工流程題大題沖關(guān)滾動(dòng)練之二——無(wú)機(jī)化工流程題1.活性氧化鋅用作橡膠硫化的活性劑、補(bǔ)強(qiáng)劑。以氧化鋅粗品為原料制備活性氧化鋅的生產(chǎn)工藝流程如下:一些陽(yáng)離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:沉淀物Fe(OH)3Cu(OH)2
2026-01-06 12:27
【摘要】第一部分 專題十四一、選擇題1、探究濃硫酸和銅的反應(yīng),下列裝置或操作正確的是( )A.用裝置甲進(jìn)行銅和濃硫酸的反應(yīng)B.用裝置乙收集二氧化硫并吸收尾氣C.用裝置丙稀釋反應(yīng)后的混合液D.用裝置丁測(cè)定余酸的濃度2、某學(xué)生鑒定甲鹽的流程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.如果甲中含有S2-,則乙是硫黃沉淀B.如果乙是AgCl沉淀,那么甲是FeCl3C.丙
2025-03-26 04:54
【摘要】氯及其化合物復(fù)習(xí)課件考綱解說(shuō):鹵族元素——典型的非金屬(1)以氯為例,了解鹵族元素的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。(2)從原子的核外電子排布,理解鹵族元素(單質(zhì)、化合物)的相似性和遞變性。(3)掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì),了解幾種重要的含鹵素化合物的性質(zhì)和用途。檢查預(yù)習(xí):1、氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
2025-04-29 10:52
【摘要】第四章非金屬及其化合物第五講章末總結(jié)及單元測(cè)試考點(diǎn)聚焦:、氮、硫、硅等非金屬單質(zhì)及其化合物的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)識(shí)不同的非金屬單質(zhì)性質(zhì)有較大的差異、某些非金屬化合物既有相似的性質(zhì),又有各自的特性。、氮、硫、硅及其化合物的廣泛用途,體會(huì)化學(xué)的創(chuàng)造性與實(shí)用性。,體會(huì)實(shí)驗(yàn)對(duì)認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)性質(zhì)的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)、創(chuàng)新的良好品質(zhì)。,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)物質(zhì)
2025-06-16 17:11
【摘要】金屬及其化合物測(cè)試題1高考資源網(wǎng)一、選擇題:(本題共10小題,每小題4分,共40分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.鋁具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能,主要是因?yàn)锳.與氧氣在常溫下不反應(yīng)B.鋁性質(zhì)不活潑C.鋁表面能形成了一層致密的氧化膜D.鋁耐酸耐堿2.從金屬利用的歷史來(lái)看,先是青銅器時(shí)代,而后是鐵器時(shí)代,鋁的利用是近百
【摘要】第四單元非金屬及其化合物高考總復(fù)習(xí)第三講硫及其化合物(1)考綱要求1、掌握硫的單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。2、了解硫的單質(zhì)及重要化合物對(duì)環(huán)境的影響。3、硫元素知識(shí)是非金屬元素的命題熱點(diǎn)之一,試題常以元素及其化合物知識(shí)為載體與基本概念、基本理論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)計(jì)算密切結(jié)合。今后的命題熱點(diǎn)
2025-08-01 13:31
【摘要】第二節(jié)幾種重要的金屬化合物(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)金屬氧化物的主要性質(zhì);認(rèn)識(shí)鐵的氫氧化物的性質(zhì)及制法。2.嘗試用分類方法學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作技能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1.金屬氧化物的化學(xué)性質(zhì)2.Fe(OH)2、Fe(OH)3的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化難點(diǎn):Al2O3的兩性教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師
2025-06-16 18:44