20xx年人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)參考題(存儲(chǔ)版)
【正文】 )無(wú)故 語(yǔ)重心 ( ) 魚(yú) ( )而入 ( )以自慰 不知所 ( ) 驚心動(dòng) ( ) 養(yǎng)尊 ( )優(yōu) 專心致 ( ) 含辛 ( )苦 萬(wàn)不得 ( ) ( )不在乎 四、對(duì)對(duì)子 例：紅桃對(duì) (綠柳 ) 白銀對(duì) ( ) 青山對(duì) ( ) 國(guó)泰對(duì) ( ) 春花對(duì) ( ) 豐衣對(duì) ( ) 花好對(duì) ( ) 古今對(duì) ( ) 春蘭對(duì) ( ) 藍(lán)天對(duì) ( ) 壯麗對(duì) ( ) 東升對(duì) ( ) 珍禽對(duì) ( ) 五、 把下列句子補(bǔ)充完整。 ， 。 4．“阿吉拉姆”指的是 。 3．同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的好思想，都在尋找為人民服務(wù)。 ( )它那輕盈婆娑的樹(shù)姿，那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝．那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來(lái)了春的氣息 十一 、閱讀理解運(yùn)用 （一）《匆匆》片段 去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢 ?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。 3．讀上面這段話，假設(shè)你是老師，你將向?qū)W生提出一個(gè)什么樣的有意義的問(wèn)題 ？ 并希望學(xué)生怎么回答 ? 問(wèn)題： 答： 4．讀這段話，你有什么感受 ?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著，當(dāng)冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái)，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽(yáng)光、沐春雨，盡情舒展開(kāi)來(lái)。 ⑥新葉的一生是短暫的。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親 ! ⑦也許 是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。 5．第⑤自然段在文章結(jié)構(gòu)上起 的作用。 2．第③自然段第一句寫(xiě)新葉時(shí)寫(xiě)
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