【摘要】第二課時分子原子(1)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,分子在不停地運動,分子之間有。(2)原子不但可以結(jié)合成,還能直接構(gòu)成。原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。空隙分子物質(zhì)分子原子概念分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒原子是化學(xué)變化中的最小微粒本質(zhì)區(qū)別在
2025-06-18 06:41
【摘要】第12單元化學(xué)與生活一、選擇題1.下列食物富含蛋白質(zhì)的是()A.大米B.魚C.番茄D.食用油2.下列幾種常見的飲料中,不含有機物的可能是()A.果汁B.牛奶C.礦泉水D.啤酒3.以無機鹽形式存在的元素,在人體中含量超過%的,稱為常量元素,含量在%以下的,稱為微量元素,下列不屬于常量元素的是(
2024-11-28 23:07
【摘要】《第12單元化學(xué)與生活》一、選擇題1.下列食物富含蛋白質(zhì)的是()A.大米B.魚C.番茄D.食用油2.下列幾種常見的飲料中,不含有機物的可能是()A.果汁B.牛奶C.礦泉水D.啤酒3.以無機鹽形式存在的元素,在人體中含量超過%的,稱為常量元素,含量在%以下的,稱為微量元素,下列不屬于常量元素的
【摘要】第三課時化學(xué)式的相關(guān)計算與的乘積之比。=。=×。相對原子質(zhì)量原子個數(shù)100%??該元素的相對原子質(zhì)量對應(yīng)原
2025-06-12 12:00
2025-06-18 06:37
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 08:41
【摘要】溫故而知新(三)化學(xué)用語【核心整合】(以化合物AmBn為例):(1)相對分子質(zhì)量=A元素的相對原子質(zhì)量×m+B元素的相對原子質(zhì)量×n(2)A、B元素的質(zhì)量比=AB元素的質(zhì)量元素的質(zhì)量=ABmn??元素的相對原子質(zhì)量元素的
2025-06-17 08:33
2025-06-18 12:47
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第一課時微粒的性質(zhì)微粒的性質(zhì),物質(zhì)是由構(gòu)成的。的;溫度越高,物質(zhì)的微粒運動速率越快。:不論固體、液體還是氣體,構(gòu)成物質(zhì)的微粒間都有一定的。不同物質(zhì)微粒之間的大
2025-06-18 12:55
【摘要】考點知識聚焦考點一構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒一、微粒的性質(zhì)及應(yīng)用能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有、、等。(1)微粒是。和都很小。(2)微粒都是。一般來說,溫度越高,運動速度就越。(3)微粒。溫度升高,微粒之間的空隙變
2025-06-21 04:36
【摘要】《第10單元酸和堿》一、選擇題(以下各題只有一個符合要求的答案,每題1分,共15分)1.為合理利用“垃圾”資源,提倡垃圾分類回收,生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐以歸為一類加以回收,它們屬于()A.有機物B.無機鹽C.金屬或合金D.難溶性堿2.將鐵釘置于下列四種環(huán)境中,容易生銹的是()A.置于潮濕的空氣中
2024-11-28 13:46
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第3課時原子的構(gòu)成離子問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒知識點一原子的構(gòu)成新知學(xué)習(xí)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒[說明]①原子核與電子所帶電荷
2025-06-18 07:41
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時微粒的性質(zhì)問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒知識點一微粒的性質(zhì)新知學(xué)習(xí)1.實驗:探究微粒在不斷運動實驗操作圖示實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)向燒
2025-06-14 23:50
【摘要】第三課時原子的構(gòu)成及相對原子質(zhì)量(1)11??????????質(zhì)子:每個質(zhì)子帶個單位的電荷原子核原子:不顯電性核外電子:每個帶各單位
2025-06-16 13:49