20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一322函數(shù)模型應(yīng)用的實(shí)例word精講精析-資料下載頁

【摘要】課題：函數(shù)模型應(yīng)用的實(shí)例精講部分學(xué)習(xí)目標(biāo)展示銜接性知識我們學(xué)習(xí)了哪幾種初等函數(shù)？請畫出它們的圖象基礎(chǔ)知識工具箱項(xiàng)目定義符號常見函數(shù)模型直線模型可以用直線模型表示()(0)fxkxbk???指數(shù)函數(shù)模型能用指數(shù)函數(shù)表示的函數(shù)模型.指數(shù)函

2024-11-19 15:22

20xx年高中數(shù)學(xué)212函數(shù)的表示方法2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的表示方法（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性，理解分段函數(shù)的表示，能根據(jù)實(shí)際問題列出符合題意的分段函數(shù)；2．能較為準(zhǔn)確地作出分段函數(shù)的圖象；3．通過教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生由具體逐步過渡到符號化，代數(shù)式化，并能對以往學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行理性化思考，對事物間的聯(lián)系的一種數(shù)學(xué)化的思考．教學(xué)重點(diǎn)：分段函數(shù)的圖象、定義

2024-11-18 15:59

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修一322函數(shù)模型的應(yīng)用舉例word練習(xí)題無答案-資料下載頁

【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用舉例一、選擇題：1998年生產(chǎn)電子元件2萬件,計(jì)劃從1999年起每年比上一年增產(chǎn)10%,則2020年生產(chǎn)電子元件(精確到)()萬件.A.B.C.D.100年剩留原來質(zhì)量的%，設(shè)質(zhì)量為1的鐳經(jīng)過x年后的剩留量為y，則x，y間的關(guān)系為（

2024-11-19 11:22

通用2015高中數(shù)學(xué)32函數(shù)模型及其應(yīng)用課件2新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】—創(chuàng)建函數(shù)模型2023年全國中學(xué)數(shù)學(xué)說課大賽課題:創(chuàng)建函數(shù)模型一、教材分析●教學(xué)內(nèi)容《函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例—創(chuàng)建函數(shù)模型》是人教版必修一第三章第二節(jié)“函數(shù)模

2025-03-13 05:30

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一322函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例班級:__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．在不考慮空氣阻力的情況下,火箭的最大速度v(單位:米/秒)和燃料的質(zhì)量M(單位:千克)、火箭(除燃料外)的質(zhì)量m(單位:千克)的函數(shù)關(guān)系式是v=2000·ln(1

2024-11-28 21:39

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一322對數(shù)函數(shù)第2課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)通過對數(shù)函數(shù)的圖象及其變換，觀察發(fā)現(xiàn)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，提高識圖能力.對數(shù)函數(shù)y＝logax(a＞1)與指數(shù)函數(shù)y＝ax(a＞1)的性質(zhì)比較函數(shù)y＝axy＝logax圖象性質(zhì)定義域R定義域(0，＋∞)值域(0，＋∞)值域R過

2024-11-28 18:28

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一321幾類不同增長的函數(shù)模型word精品教案-資料下載頁

【摘要】課題：§幾類不同增長的函數(shù)模型教學(xué)目標(biāo)：知識與技能結(jié)合實(shí)例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同增長的函數(shù)模型意義，理解它們的增長差異性．過程與方法能夠借助信息技術(shù)，利用函數(shù)圖象及數(shù)據(jù)表格，對幾種常見增長類型的函數(shù)的增長狀況進(jìn)行比較，初步體會它們的增長差異性；收集一些社會生活中普遍使用的函數(shù)模型（指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪

2024-11-19 15:22

20xx年高中數(shù)學(xué)312指數(shù)函數(shù)2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；2．能較熟練地運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決指數(shù)函數(shù)的平移問題；教學(xué)重點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用；教學(xué)難點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)圖象的平移變換．教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)1．復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)練習(xí)：函數(shù)y＝ax(a＞0且a≠1)的

2024-11-28 04:44

20xx年高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的簡單性質(zhì)2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的簡單性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的單調(diào)性，能利用函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合函數(shù)的圖象，求出有關(guān)函數(shù)的最小值與最大值，并能準(zhǔn)確地表示有關(guān)函數(shù)的值域；2．通過函數(shù)的單調(diào)性的教學(xué)，讓學(xué)生在感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會理性地認(rèn)識與描述生活中的增長、遞減等現(xiàn)象．教學(xué)重點(diǎn)：利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的值域．教學(xué)過程：一、問題情境

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一11集合的含義及其表示-資料下載頁

【摘要】集合的含義及其表示教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解集合的含義，知道常用集合及其記法；2．使學(xué)生初步了解“屬于”關(guān)系和集合相等的意義，初步了解有限集、無限集、空集的意義；3．使學(xué)生初步掌握集合的表示方法，并能正確地表示一些簡單的集合．教學(xué)重點(diǎn)：集合的含義及表示方法．教學(xué)過程：一、問題情境1．情境．新生自

2024-11-18 15:59

20xx年高中數(shù)學(xué)341函數(shù)與方程3教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)與方程（3）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解二分法原理，能夠結(jié)合函數(shù)的圖象求函數(shù)的近似解，從中體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及數(shù)形結(jié)合在實(shí)際問題中的應(yīng)用．2．通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，滲透無限逼近的數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法．教學(xué)重點(diǎn)：用圖象法求方程的近似解；教學(xué)難點(diǎn)：圖象與二分法相結(jié)合．教學(xué)方法：講授法與合作交流相結(jié)

2024-11-19 07:32

高中數(shù)學(xué)必修4三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用教案及教案說明-資料下載頁

【摘要】《三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用》（第1課時(shí)）教案教材:人教A版·普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)·必修4【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：深刻體會三角函數(shù)模型應(yīng)用的三個層次，靈活運(yùn)用三角函數(shù)圖像與性質(zhì)求解實(shí)際問題的方法；學(xué)會分析問題并創(chuàng)造性地解決問題。過程與方法：在自主探究的活動中，明白考慮問題要細(xì)致，說理要明確；滲透數(shù)形結(jié)合、化歸的數(shù)學(xué)思想，對學(xué)

2025-06-08 00:02

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一322函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例教學(xué)過程二-資料下載頁

【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用舉例環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)師生雙邊互動創(chuàng)設(shè)情境由此可見我們所學(xué)過的方程、函數(shù)，在現(xiàn)實(shí)生活中都有著廣泛的應(yīng)用，怎樣才能從實(shí)際問題入手，運(yùn)用所學(xué)知識，通過抽象概括，建立數(shù)學(xué)模型來解決實(shí)際問題呢？師：介紹孫子的大膽解法：他假設(shè)砍去每只雞和兔一半的腳，則每只雞和兔

2024-11-28 21:39

20xx年高中數(shù)學(xué)341函數(shù)與方程1教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)與方程（1）教學(xué)目標(biāo)：1．理解函數(shù)的零點(diǎn)的概念，了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系．2．理解“在函數(shù)的零點(diǎn)兩側(cè)函數(shù)值乘積小于0”這一結(jié)論的實(shí)質(zhì)，并運(yùn)用其解決有關(guān)一元二次方程根的分布問題．3．通過函數(shù)零點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，分析解決對一元二次方程根的分布的有關(guān)問題，轉(zhuǎn)變學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)生對數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想的進(jìn)一步認(rèn)識．

2024-11-18 15:59

通用2015高中數(shù)學(xué)32函數(shù)模型及其應(yīng)用課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】則圓C與l相離?Δ＜0,圓C與l相切?Δ=0，圓C與l相交??Δ＞0.(1)直線與圓的位置關(guān)系有三種：相離，相切，相交。判斷直線與圓的位置關(guān)系的方法常見的有兩種方法：①代數(shù)法：由圓C方程及直線L的方程，消去一個未知數(shù)，得一元二次方程，設(shè)一元二次方程的根的判別式為Δdd

2025-03-12 12:45

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一342函數(shù)模型及其應(yīng)用word教案2(更新版)

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一342函數(shù)模型及其應(yīng)用word教案2(專業(yè)版)

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一342函數(shù)模型及其應(yīng)用word教案2(留存版)

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一342函數(shù)模型及其應(yīng)用word教案2-文庫吧