【摘要】第2章電場與示波器探究電場的力的性質(zhì)一、教材分析電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一,它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì),它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性,我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點(diǎn),引
2024-11-18 16:22
【摘要】模塊檢測說明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.試卷滿分100分,考試時間90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共37分)一、單項選擇題(本題共7小題,每題3分,共21分,每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意)1.關(guān)于物理學(xué)史,下列說法中不正確的是
2024-11-28 18:22
【摘要】電場強(qiáng)度教案一教材分析電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一,它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì),它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性,我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點(diǎn),引入了描述電場強(qiáng)弱的物理量─二教學(xué)目標(biāo)
2024-11-19 04:52
【摘要】第1章靜電場第01節(jié)電荷及其守恒定律[知能準(zhǔn)備]1.自然界中存在兩種電荷,即電荷和電荷.2.物體的帶電方式有三種:(1)摩擦起電:兩個不同的物體相互摩擦,失去電子的帶電,獲得電子的帶電.(2)感應(yīng)起電:導(dǎo)體接近(不接觸)帶電體,使導(dǎo)體靠近帶電體一端帶上與帶電體相的電荷,而另一端帶上與帶電體相
2025-04-04 02:39
【摘要】楊磊編制帶電粒子在電場中的運(yùn)動1.帶電粒子在電場中的加速由動能定理有:(在勻強(qiáng)電場還有:)2.帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)不計重力,且初速度v0⊥E,則帶電粒子將在電場中做運(yùn)動沿初速度方向勻速運(yùn)動所以有:①粒子在垂直于電場方向的加速度:=②粒
2025-06-08 00:11
【摘要】選修3-1第三章帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是高考的熱點(diǎn)之一,不僅要求學(xué)生有很強(qiáng)的分析力和運(yùn)動關(guān)系的能力,還要求學(xué)生有一定的平面幾何的知識,在教學(xué)中要多給學(xué)生思考的時間二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功。2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時,粒子在勻強(qiáng)磁
2024-11-19 16:02
【摘要】學(xué)案8習(xí)題課:帶電粒子在電場中的運(yùn)動1.平行板電容器內(nèi)的電場可以看做是勻強(qiáng)電場,其場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系式為E=Ud,其電勢差與電容的關(guān)系式為C=QU.2.帶電粒子在電場中做直線運(yùn)動(1)勻速直線運(yùn)動:此時帶電粒子受到的合外力一定等于零,即所受到的電場力與其他力平衡.(2)勻加速直線運(yùn)動:帶電粒子受到的合外力與其初速度方向同向.(
2024-11-19 23:12
【摘要】教師用書獨(dú)具演示2.3研究電場的能的性質(zhì)(二)●課標(biāo)要求1.知道電勢的概念,知道電勢和電場強(qiáng)度是反映電場性質(zhì)的兩個物理量.2.知道等勢面的概念.能畫出點(diǎn)電荷、兩個等量同種電荷和兩個等量異種電荷產(chǎn)生的電場的等勢面.知道電荷在任何一個等勢面上運(yùn)動時電場力都不做功.3.了解電勢差與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系,會用公式E=UAB
2024-11-17 22:37
【摘要】【金版教程】2021年高中物理煉新人教版選修3-11.關(guān)于帶電粒子(不計重力)在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動情況,下列說法正確的是()A.一定是勻變速運(yùn)動B.不可能做勻減速運(yùn)動C.一定做曲線運(yùn)動D.可能做勻變速直線運(yùn)動,不可能做勻變速曲線運(yùn)動答案:A解析:電場力恒定,則F合與v共線,則直線運(yùn)動,若不
2024-12-05 06:23
【摘要】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時3電場強(qiáng)度基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列說法中正確的是()A.只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場
2024-11-17 13:15
【摘要】滾動檢測(二)電場的能的性質(zhì)(時間:60分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分1.(湖南高二檢測)關(guān)于場強(qiáng)和電勢的下列說法中正確的是().A.在電場中a、b兩點(diǎn)間移動電荷的過程中,電場力始終不做功,則電荷經(jīng)過的路徑上各點(diǎn)的場強(qiáng)一定為零B.電場強(qiáng)度的方向就是電勢降落的方向
2024-12-03 13:02
【摘要】第九節(jié)、帶電粒子在電場中的運(yùn)動同步試題一、選擇題:1、某電場的一條電場線如圖所示,在正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中:()A、電場力對電荷做正功B、電場力對電荷不做功C、電荷克服電場力做功D、電勢能增加2、下列帶電粒子均從靜止開始在電場力作用下做加速運(yùn)動,經(jīng)過相同的電勢
2024-11-15 08:32
【摘要】靜電場靜電場電場中的平衡問題1.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,庫侖力實質(zhì)上就是電場力,與重力、彈力一樣,它也是一種基本力.注意力學(xué)規(guī)律的應(yīng)用及受力分析.2.明確帶電粒子在電場中的平衡問題,實際上屬于力學(xué)平衡問題,其中僅多了—個電場力而已.3.求解這類問題時,需應(yīng)用有關(guān)力的平衡知識,在正確的受力分析的基礎(chǔ)
2024-11-19 17:01
【摘要】6帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究圓周運(yùn)動。。、計算有關(guān)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中受力、運(yùn)動問題。、質(zhì)譜儀的基
2024-11-17 12:52
【摘要】?第三節(jié)電場強(qiáng)度?精彩回眸1.兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)閞2,則兩球間庫侖力的大小為()A.112FB.34FC.43F
2024-11-17 14:39