【摘要】第三單元運算定律與簡便計算第四課時:乘法運算定律教學內(nèi)容:P34/例1(乘法交換律)例2(乘法結(jié)合律)教學目標:、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重難點:探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算。
2025-11-10 02:10
【摘要】第三單元運算定律與簡便計算第十一課時:兩個數(shù)相乘的乘法中的簡便計算教學內(nèi)容:P44/例4(兩個數(shù)相乘的乘法中的簡便計算)教學目標:,改成連續(xù)乘兩個一位數(shù)的簡便算法。、判斷、推理的能力,增強使用簡便算法的擇優(yōu)意識。教學重點:簡便算法的算理。教學難點:把一個兩位數(shù)改成兩個合適的一位數(shù)相乘的方法。教學用具:例題主題圖掛
2025-11-10 07:28
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習計算比賽場次,同學們通過本節(jié)課的學習,同學們要理解并掌握計算筆算場次的方法,能夠正確的計算相關(guān)的習題。單循環(huán)制:每兩個隊之間都要進行一場比賽。張老師:我建議采用單循環(huán)制,請你們算一算,每個班要賽幾場?四年級4個班共要賽幾場?以便我們安排人員。四(1)四(2)四(
2025-11-03 00:52
【摘要】泰山古樹—計算器【教學目標】1.學會用計算器探索某些計算規(guī)律,初步培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和探索意識,形成初步的探索能力。2.培養(yǎng)學生觀察、猜測、驗證、應(yīng)用的推理方法,提高分析問題的數(shù)學能力,讓學生感受到信息化時代計算器是探索數(shù)學知識的有力工具。3.使學生在參與數(shù)學活動的過程中,體會與他人合作交流的價值,學會與他人交流,
2025-11-10 04:15
【摘要】第三單元運算定律教材分析:1、有關(guān)運算定律的知識相對集中,有利于學生形成比較完整的認知結(jié)構(gòu)。2、從現(xiàn)實的問題情境中抽象概括出運算定律,便于學生理解和應(yīng)用。3、重視簡便計算在現(xiàn)實生活中的靈活應(yīng)用,有利于提高學生解決實際問題的能力。新課標第一網(wǎng)單元教學目標:1、引導學生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘
2025-11-10 15:27
【摘要】2021年新版小學四年級數(shù)學下冊第七單元檢測題(圖形運動二)一、下圖中哪些是軸對稱圖形?請畫出它們的對稱軸。(共12分)二、看圖填一填。(2×14=28分)1、(1)小樹向()平移了()格。(2)小魚兒向()平移了()格。(3)三
2024-11-28 17:59
【摘要】計算比賽場次教學目標:。,并能正確地計算。、解決問題的能力。教學過程:一、導入新課齊讀課題,問:讀了今天的課題后首先想了解什么?(比賽的規(guī)則,如何計算???)二、游戲感知,形成表象。同學們很喜歡玩溜溜球,今天就舉行一場溜溜球比賽,選出5名選手上臺,在課上完成賽前的準備工作。請裁判員宣布比賽
2024-11-28 03:44
【摘要】實際問題——行程問題(相遇)游戲規(guī)則:抽簽選出一名男生和一名女生站在老師指定地點,等待老師發(fā)出口號,兩人同時沿直線走直至相遇。
2025-11-02 02:59
【摘要】冀教版數(shù)學四年級下冊足球門攔河大壩梯形上底下底腰腰高梯形只有一組對邊平行。量一量,這兩個梯形各有什么特點?有兩個直角。沿虛線對折后,兩邊完全重合。直角梯形等腰梯形我是小神探。下面哪些圖形不是梯形?為什么?()()()()(
2025-11-03 03:11
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊xsc本節(jié)課我們來學習容量單位毫升,同學們要正確認識毫升,并形成1毫升的容量觀念。知道升和毫升之間的進率,能進行簡單的換算。計量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯1002
2024-12-04 17:05
【摘要】同學們在我們的周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?說一說:看了那么多到底什么叫做角呢?·由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。角的各部分名稱:()頂點十進制數(shù)位順序表同學們我們來觀察下面的這幾幅圖。十進制
2025-11-02 04:41
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊1.認識圖形的旋轉(zhuǎn),認識按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義,能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2.通過學習活動,進一步增強空間觀念,發(fā)展形象思維。3.在認識旋轉(zhuǎn)的過程中,產(chǎn)生對圖形與變化的興趣,并進一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針,
2025-11-03 00:46
【摘要】算一算。×2×北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法買包裝紙需要多少元?估一估,算一算?!粒剑ǎ?擴大到原來的10倍擴大到原來的10倍268×208
2024-12-11 03:28
【摘要】四則混合運算練習(1)姓名_________487+161-312÷13986÷34×138-2021(2100-300)÷25×4963÷[732—(496+227)]17×[586—(
2024-11-28 13:18
【摘要】巧手小工匠——圖形的密鋪教學目標:1、通過動手操作和觀察比較,使學生認識三角形,知道三角形的特性及三角形按角進行分類。2、通過實驗,使學生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用;3、培養(yǎng)學生觀察、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力;4、體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重
2024-11-28 16:58