【摘要】第十單元走進西部■青藏鐵路■西氣東輸■西電東送第4課西部地區(qū)的重大工程導(dǎo)入2021年7月1日,青藏鐵路全線通車。這是從格爾木出發(fā)的“青1”次列車駛出昆侖山隧道。昆侖山隧道是世界最長的高原凍土隧道,全長1686米。這是從格爾木出發(fā)的“青1”次列車將要駛?cè)腼L(fēng)火山隧道。洗
2024-12-08 10:41
【摘要】§重力一:什么是重力?二:重力的方向怎樣?三:物重跟質(zhì)量的關(guān)系怎樣?四:鞏固練習(xí)想想做做1、橡皮離開手后會_________2、用細(xì)線拴著橡皮,手拉細(xì)線甩起來,橡皮沒有_____,但是需要用線_____思考天上的月亮繞地球做圓周運動,月亮沒有掉下沒有跑掉一定是受到了_____________
2024-12-08 11:39
【摘要】第三節(jié)關(guān)注健康學(xué)法引導(dǎo)根據(jù)生物課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的內(nèi)容,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和已有的知識,本節(jié)主要以學(xué)習(xí)任務(wù)模塊驅(qū)動來引導(dǎo)學(xué)生以下的學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。課堂組織形式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,提高學(xué)生的積極性和興趣。布置活動任務(wù),將學(xué)生分成合作小組,各小組領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)任務(wù)要求,小組進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)。以及采用自學(xué)
2024-11-18 19:48
【摘要】活動課認(rèn)識南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差異【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較,明確區(qū)域主要的人文特征。2.通過對北方地區(qū)和南方地區(qū)人文特點的學(xué)習(xí),了解因北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然地理差異,以及受自然地理環(huán)境的影響,由此產(chǎn)生了人類生產(chǎn)、生活的南北差異。3.訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會用比較法和歸納法學(xué)習(xí)區(qū)域地理。4.學(xué)會利用身邊的地理環(huán)境來提高
2024-11-19 14:29
【摘要】第五節(jié)滑輪導(dǎo)學(xué)案(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能區(qū)分定滑輪與動滑輪2.能說出定滑輪、動滑輪的特點、作用3.會用杠桿平衡條件分析定滑輪與動滑輪特點4.會分析動滑輪及滑輪組的省力情況,并能進行有關(guān)計算學(xué)習(xí)重點:知道滑輪的實質(zhì)及特點。學(xué)習(xí)難點:運用杠桿知識分析定滑輪與動滑輪的特點。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、杠桿的平衡條件
2024-11-19 04:15
【摘要】課題:第二章第二節(jié)變異一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出生物的變異2、變異的類型3、變異的意義4、舉例說出遺傳育種在實踐中的應(yīng)用二、教學(xué)重點變異的生物學(xué)意義和實踐意義三、教學(xué)難點變異的生物學(xué)意義四、學(xué)習(xí)過程與指導(dǎo)(一)引入新課俗語說
2024-11-19 14:45
【摘要】東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)與分布東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)與分布按鈕使用說明:點擊進入內(nèi)容導(dǎo)航,瀏覽并鏈接到相應(yīng)知識點點擊可以回到你剛剛瀏覽過的那張幻燈片東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)與分布黑土地東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)與分布玉米地東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)與分布大豆種植地東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)與分布甜菜種植地東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)與分布東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)與
2024-12-07 21:28
【摘要】東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境玉米地東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境議一議,表中數(shù)據(jù)說明了什么問題?全國(2021年)東北地區(qū)(2021年)總產(chǎn)量(萬噸)人均產(chǎn)量(千克/人)產(chǎn)量(萬噸)占全國比重/%人均產(chǎn)量(千克/人)稻谷玉米豆類
2024-12-08 04:44
【摘要】第二節(jié)快速發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)習(xí)目標(biāo):⑴了解“深圳速度”;⑵掌握珠三角的外向型經(jīng)濟發(fā)展特點及與港澳地區(qū)合作模式;⑶學(xué)會運用身邊的例子,認(rèn)識和理解珠江三角洲的經(jīng)濟發(fā)展情況。一、“深圳速度”?“深圳速度”、“三天一層樓”是特區(qū)早年的代名詞?!吧钲谒俣取笔歉母镩_放中國建設(shè)發(fā)展的象征,是一個時代
2024-12-08 12:57
【摘要】例.一個重為G的鐵球沿斜面滾下,請畫出鐵球所受重力的示意圖.(重力方向豎直向下)熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上創(chuàng)設(shè)情境——導(dǎo)入新課1.樹上的蘋果為什么總是落向地面?2.包圍地球的大氣為什么不會逃逸?3.月球為什么會繞著地球轉(zhuǎn)動?是什么力使蹦極的人急速下墜?重力
2024-11-17 15:57
【摘要】第七章認(rèn)識省內(nèi)區(qū)域一、選擇題1.被稱為我國“南大門”的是A.珠江三角洲B.長江三角洲C.臺灣島D.海南島2.下列屬于珠江三角洲生產(chǎn)的產(chǎn)品的是①電子電器②機械③日用消費品④造船A①③B②③C②③D①④3.下列經(jīng)濟特區(qū)位于珠江三角洲的是A.深圳、珠海B.汕頭、廣州C.
2024-11-28 12:59
【摘要】§河西走廊——溝通東西方的交通要道甘肅省境內(nèi)。河西走廊介于祁連山和馬鬃山、合黎山、龍首山之間,形狀呈狹長形,因位于_黃_河以西而得名。2.河西走廊是我國東部通往西域“絲綢之路”的咽喉要道。它也是聯(lián)系亞洲和歐洲、溝通太平洋和大西洋的重要通道。河西走廊的綠洲上,屬于灌溉農(nóng)業(yè),其水源
【摘要】《“魚米之鄉(xiāng)”──長江三角洲地區(qū)》教學(xué)設(shè)計課標(biāo)要求●運用地圖簡要評價某地區(qū)的地理位置?!襁\用地圖和其他資料歸納某區(qū)域人口、城市的分布特點。●舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用?!褚阅硡^(qū)域為例,說明區(qū)域發(fā)展對生活方式和生活質(zhì)量的影響?!窠Y(jié)合有關(guān)資料說明我國地方文化特色對旅游業(yè)發(fā)展的影響。
2024-11-28 13:23
【摘要】《高原濕地──三江源地區(qū)》教學(xué)設(shè)計■課標(biāo)要求1.位置與分布:運用地圖簡要評價某區(qū)域的地理位置。在地形圖上識別某區(qū)域的主要地形類型,并描述區(qū)域的地形特征。運用地圖與氣候統(tǒng)計圖表歸納某區(qū)域的氣候特征。2.聯(lián)系與差異:舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。3.環(huán)境與發(fā)展:根據(jù)資料,分析某區(qū)域內(nèi)存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問題,了解區(qū)域環(huán)境保
2024-11-19 15:37
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較圖,明確區(qū)域主要的人文差異;2.通過對北方地區(qū)和南方地區(qū)人文差異的對比,了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的差異,樹立人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)念?!緦W(xué)習(xí)重點】南方和北方的耕地類型、飲食習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、體育運動等方面存在的差異?!緦W(xué)習(xí)難點】南方和北方的耕地類型、飲食習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、體育運動等方面存在
2024-11-19 07:16