常見的酸和堿練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第二次月考一、填空題1、人的胃液呈___________性。污水中的含酸量超標(biāo)時，可以利用_________________進(jìn)行中和處理。二、選擇題2、北京市正在實施“人文奧運(yùn)文物保護(hù)計劃”，其中修繕長城使用了大量的氫氧化鈣。氫氧化鈣的俗稱是：??????3、下列物質(zhì)露置于空氣中一段時間后，其質(zhì)量增加且變質(zhì)

2025-03-25 01:13

20xx春粵教版化學(xué)九下第八章常見的酸、堿、鹽復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第八章綜合訓(xùn)練【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.（河南競賽）下列保存物質(zhì)的方法及其原因不正確的是（）A．燒堿應(yīng)密封保存，是因為它易吸收空氣中的水分和二氧化碳B．濃鹽酸應(yīng)密封保存，是因為它易揮發(fā)C．白磷應(yīng)保存在水中，是因為它易自燃D．銨態(tài)氮肥應(yīng)與堿性物質(zhì)混合使用，是因為能增強(qiáng)肥效。2．（山西競賽）下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）

2024-11-28 00:46

2016春粵教版化學(xué)九下83酸和堿的反應(yīng)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)酸和堿的反應(yīng)知識網(wǎng)絡(luò)知識回顧例題解析知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)酸和堿的反應(yīng)中和

2024-12-08 09:44

20xx春人教版化學(xué)九年級下冊101常見的酸和堿三練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《常見的酸和堿（三）》1、（A級）氫氧化鈉必須密封保存原因是它既易，又易與空氣中而變質(zhì)，反應(yīng)化學(xué)方程式為，氫氧化鈉能吸收尾氣中的二氧化硫，反應(yīng)化學(xué)方程式為

2024-11-28 13:26

滬教版化學(xué)九年酸和堿的反應(yīng)word同步教案三-資料下載頁

【摘要】中和反應(yīng)學(xué)案九年級化學(xué)（滬教板）第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)（第一課時中和反應(yīng)及其應(yīng)用）班級座號姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）鞏固對溶液酸堿性的認(rèn)識和酸溶液及堿溶液的化學(xué)性質(zhì)。（2）初步認(rèn)識溶液酸堿性的調(diào)節(jié)原理。（3）認(rèn)識中和反應(yīng)的熱效應(yīng)及溶液PH的

2024-11-30 12:25

魯教版九年級生活中的酸和堿-資料下載頁

【摘要】第五單元常見的酸和堿第一節(jié)生活中的酸和堿一、如何識別酸和堿（一）酸堿指示劑1、酸堿指示劑：遇到酸或堿時能發(fā)生特定的顏色變化的物質(zhì)2、常見的酸堿指示劑：紫色的石蕊試液無色的酚酞試液3、酸堿指示劑的作用：區(qū)分或檢驗酸性溶液和堿性溶液酸性溶液中性溶液堿性溶液石蕊試液

2024-11-28 00:49

滬教版化學(xué)九年酸和堿的反應(yīng)word同步教案一-資料下載頁

【摘要】《酸和堿的反應(yīng)》說課稿一、說教材：（一）、教材分析：上教版三年制初中化學(xué)第七章第三節(jié)的內(nèi)容是《酸和堿的反應(yīng)》，本節(jié)教材分成：酸和堿的反應(yīng)和鹽的知識二部分。這二部分應(yīng)以酸和堿的反應(yīng)的性質(zhì)為中心，因為一是表明中和反應(yīng)的重要性。二是由酸堿中和反應(yīng)引出鹽,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)鹽的知識.。在前二節(jié)學(xué)習(xí)酸和堿的一些性質(zhì)知道酸和堿的性質(zhì)是對立的，導(dǎo)出學(xué)生存在疑問并急于想知

2024-11-19 22:28

滬教版化學(xué)九年常見的酸和堿word同步教案一-資料下載頁

【摘要】課題:第二節(jié)常見的酸、堿（酸的部分）課標(biāo)要求：⒈知道常見酸的主要性質(zhì)和用途；認(rèn)識酸的腐蝕性⒉初步學(xué)會稀釋酸溶液教學(xué)目標(biāo)：⒈了解幾種重要的酸的物理性質(zhì)⒉掌握幾種稀酸共有的化學(xué)性質(zhì)⒊了解幾種酸的用途⒋培養(yǎng)學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合的能力教學(xué)重難點：⒈濃酸的物理性質(zhì)⒉稀酸的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)過程：[引入

2024-11-30 12:25

滬教版化學(xué)九年酸和堿的反應(yīng)word同步教案二-資料下載頁

【摘要】初三化學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1．了解酸堿中和反應(yīng)中pH的變化和熱量變化；2．了解鹽的組成特點，能初步判斷怎樣的物質(zhì)屬于鹽類；能力目標(biāo)：1．能夠通過酸與堿的反應(yīng)現(xiàn)象，得出中和反應(yīng)中酸堿性變化及熱量變化；2．能夠通過實驗探究來認(rèn)

2024-11-30 12:39

20xx春人教版化學(xué)九年級下冊101常見的酸和堿四練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《常見的酸和堿（四）》1、（A級）我國南方一些地區(qū)，農(nóng)民有時會向農(nóng)出撒些熟石灰，以調(diào)節(jié)土壤的pH。這些地區(qū)土壤的pH可能是（）A．=7B．7C．7D．無法確定2、（A級）據(jù)報道，一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物

2024-11-28 10:37

20xx春粵教版化學(xué)九下63金屬礦物與冶煉練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】金屬礦物與冶煉1、我國古代的主要化學(xué)成就有：①制造青銅器②濕法冶銅③冶煉鋼鐵，按歷史年代先后順序應(yīng)用于生產(chǎn)排列的是()A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③2、下列變化過程不屬于金屬冶煉的是（）A．電解氧化鋁B．鐵在氧氣中燃燒C．金屬氧化物與焦炭在高溫下反應(yīng)

2024-11-28 17:15

魯教版化學(xué)九年生活中的酸和堿第一章-資料下載頁

【摘要】生活中的酸和堿你用過肥皂、洗衣粉嗎？它們又給你留下什么印象？、石蕊試紙識別酸和堿。。，進(jìn)一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式。證據(jù)。向二氧化碳的水溶液中滴加紫色石蕊試液有什么現(xiàn)象？為什么？常用的酸堿指示劑：

2024-12-08 11:59

20xx年九年級化學(xué)下冊第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽72常見的酸和堿課件滬教版-資料下載頁

【摘要】?常見的酸?常見的堿“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早，在制酒的時候，有時把比較珍貴的酒放在窖中保存，在微生物的作用下，產(chǎn)生了酸。“堿”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中，利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現(xiàn)的酸和堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿？了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用？

2025-06-17 20:42

化學(xué)：74酸、堿、鹽的應(yīng)用1同步練習(xí)滬教版-資料下載頁

【摘要】酸、堿、鹽的應(yīng)用(一)【基礎(chǔ)知識】⒈在山楂汁和人體胃液里，都含有的一種陽離子是（）A．OH-B．H+C．Cl-D．Cu2+⒉下列空氣中的物質(zhì)，能被豆科植物的根瘤菌吸收、轉(zhuǎn)化為對植

2024-11-29 13:55

滬教版化學(xué)九年酸和堿的反應(yīng)ppt課件之一-資料下載頁

【摘要】第七章第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)[趣味實驗]“無中生有”用兩根玻璃棒分別蘸上濃鹽酸和濃氨水后讓兩支玻璃棒靠近但未接觸，觀察現(xiàn)象。[討論]上述實驗說明了什么？[回答]用酸堿指示劑（無色酚酞變紅，紫色石蕊變藍(lán)）[實驗]將蘸有酚酞試液的濾紙放在濃氨水上方，觀察現(xiàn)象。[提問]

2024-11-19 10:32

20xx春滬教版化學(xué)九下51生活中的酸和堿練習(xí)題(留存版)

20xx春滬教版化學(xué)九下51生活中的酸和堿練習(xí)題-文庫吧

20xx春滬教版化學(xué)九下51生活中的酸和堿練習(xí)題-wenkub

20xx春滬教版化學(xué)九下51生活中的酸和堿練習(xí)題(已修改)