【摘要】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、石灰漿的主要成分是什么?手接觸石灰漿時間久了手會怎么樣?知道是什么原因嗎?2、你知道什么是燒堿嗎?為什么這種物質(zhì)叫做燒堿?而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎?它有些什么性質(zhì)?
2024-11-30 06:52
【摘要】自然數(shù)的產(chǎn)生在人類社會發(fā)展的初期,人們還不會用數(shù)來表示物體的多少,而是用一一對應(yīng)的方法進行比較的.例如,狩獵時常把武器和獵人一一搭配起來(一人一件).又如,放牧人早晨出去放羊,往往用石馬和羊一一對應(yīng)的方法來檢查羊的只數(shù);晚上回來,再用同樣的方法檢查羊有沒有丟失,人類經(jīng)過這種長期的實踐,才逐漸形成了“多”和“少”的概念.隨著生產(chǎn)的發(fā)展和交換的增多,人們在世
2024-11-28 10:19
【摘要】角教學(xué)目標(biāo):1.能夠辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。2.知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān),而與所畫的它的兩條邊的長短無關(guān)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、初步的動手能力及合作意識。教學(xué)重、難點:辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:1.觀察圖片,找“角”。(簡單介紹有關(guān)改革開放給上海帶來的巨大變化。)
2024-11-28 03:50
【摘要】平行線之間的距離教學(xué)目標(biāo):知識與技能:知道什么是平行線間的距離;理解平行線間的距離都是相等的。過程與方法:由情境引入,通過動手量、同桌討論,初步體會到能用直尺量出兩條平行線間的距離,得出兩條平行線之間的距離都是相等的。情感態(tài)度與價值觀:利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決實際問題,培養(yǎng)節(jié)儉意識,從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:用工具度
2024-11-28 03:45
【摘要】第3節(jié)酸和堿的反應(yīng)中和反應(yīng)中和反應(yīng)的應(yīng)用內(nèi)容提要12學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握中和反應(yīng)的定義,理解酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的本質(zhì);2.掌握復(fù)分解反應(yīng)的概念并會判斷一個反應(yīng)是否為復(fù)分解反應(yīng);3.了解中和反應(yīng)在實際生活中的應(yīng)用。新知學(xué)習(xí)經(jīng)典例題知能訓(xùn)練一、中和反應(yīng)農(nóng)業(yè)和工業(yè)上常用熟石
2024-11-25 22:03
【摘要】1、寫出生活中常見的酸的化學(xué)式2、完成下列方程式MgAlZnFe;氧化鐵、氧化銅分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。課前準(zhǔn)備一、濃鹽酸和濃硫酸?HCl氣體極易溶于水(1∶500)濃鹽酸濃硫酸顏色狀態(tài)打開瓶蓋后的現(xiàn)象氣味密度無色液體無色、
2024-11-17 20:40
【摘要】第五單元常見的酸和堿單元備課(上)第一節(jié)生活中的酸和堿第二節(jié)中和反應(yīng)及其應(yīng)用第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計算單元備課(下)
2024-12-05 01:37
【摘要】小小數(shù)數(shù)的的意意義義教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)【知識與技能】1..借助分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系來理解小數(shù)的意義。2..使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的計數(shù)單位及相鄰兩個單位間的進率.【過程與方法】1..培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理能力.2..培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、概括的能力?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】引引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)
2024-11-28 10:18
【摘要】你已經(jīng)知道哪些酸和堿?你了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?1、人的胃液里含有什么酸?2、汽車電瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?5、汽水里含有什么酸?你知道嗎?1、人的胃液里含有鹽酸;2、汽車電瓶里含有硫酸;3、食醋里含有醋酸
2024-11-28 22:56
【摘要】教案時間年月日總課時課題第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第一課時)課型新授課教學(xué)目標(biāo)了解常見酸堿指示劑及其變色情況;了解幾種常見的酸;認(rèn)識濃硫酸的腐蝕性。
2024-11-28 18:11
【摘要】九年級化學(xué)學(xué)案編寫人:馮蘇文年月日課題性質(zhì)活潑的氧氣(二)班級姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、主要儀器、收集方法、驗滿方法
2024-11-20 02:42
【摘要】《常見的酸和堿(第2課時)》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.認(rèn)識幾種常見的酸和堿,知道酸和堿各自都具有相似的化學(xué)性質(zhì)。2.知道酸和堿的腐蝕性,能熟練取用酸和堿及其溶液。3.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。過程與方法1.通過濃硫酸、氫氧化鈉強腐蝕性和濃硫酸稀釋實驗,學(xué)會濃硫酸的稀釋方法,強化實驗及生活中安全意識
2024-11-28 18:15
【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.從生產(chǎn)實踐中使學(xué)生掌握連乘、連除的運算順序。2.能夠正確地進行計算。3.發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維。教學(xué)重、難點:理解連乘、連除算式每一步的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景(用多媒體或投影片展示包裝車間包裝奶粉情景)師:請學(xué)生講解包裝流水線的過程。
【摘要】統(tǒng)統(tǒng)計計教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.能將信息整理分類。2.對每類的對象進行統(tǒng)計并將結(jié)果登入表內(nèi)。3.畫統(tǒng)計圖。能力目標(biāo):1.學(xué)會小組合作。2.能將統(tǒng)計知識應(yīng)用于生活實際。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。教學(xué)重、難點:能將信息分類,并統(tǒng)計。教學(xué)過程:一、談話引入
2024-11-28 10:20
【摘要】乘除法計算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計算式題。2.能力目標(biāo):提高靈活選擇計算方法的意識與能力,提高計算正確率。3.情感目標(biāo):養(yǎng)成整體觀題、仔細(xì)審題、自檢結(jié)果的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。教學(xué)過程:一、激趣引入1.出示題目要求
2024-11-28 17:28