【摘要】第12章《二次根式》綜合提優(yōu)測試卷(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共30分),與3是同類二次根式的是().A.24B.12C.32D.18(0),2,1(2),2(0)2xx
2025-01-10 03:25
【摘要】一、填空甲數(shù)的53是25,甲數(shù)是()。商場搞促銷活動(dòng),某件商品的7折優(yōu)惠價(jià)為63元,這種商品的原價(jià)為()元把一個(gè)蛋糕平均分成5份,每份是這個(gè)蛋糕的()。一根繩子全長18米,平均分成6份,每份是()米。一塊正方形的卡紙,周長是20米,它的邊長是()米。
2024-11-28 17:49
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊第二單元測試題一、我會(huì)填。1、一般物體在受熱時(shí)體積(),受冷時(shí)體積(),我們把物體的這種變化叫做()。2、熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做()。熱總是從較()的一端向較()的一端傳遞。3、物體
2024-11-28 13:02
【摘要】九年級(jí)下期期末復(fù)習(xí)試卷(二次函數(shù))時(shí)間:120分鐘總分100分_姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(10×3,本題共30分)1.已知拋物線y=x2+x-1經(jīng)過點(diǎn)P(m,5),則代數(shù)式m2+m+2021的值為(▲
2024-11-28 17:44
【摘要】二次根式測試卷一、填空。1、若有意義,則的取值范圍是。2、當(dāng)時(shí),。3、把的根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi)等于。4、若最簡二次根式與是同類二次根式,則。5、,=。6、當(dāng)x___________時(shí),是二次根式,化簡:。7、已知:當(dāng)時(shí),第n個(gè)等式可表示為
2025-03-24 06:28
【摘要】二次函數(shù)單元卷一、選擇題,自變量x的值是()A.2B.-2C.1D.-1000xxxyyy1-1-10xy1()ABC
2025-04-04 04:24
【摘要】BADC第三章投影和視圖單元測試題(時(shí)限:100分鐘總分:100分)班級(jí)姓名總分一、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分)1.()
2024-11-28 12:50
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會(huì)用平移變換解釋函數(shù)y=a(x+m)2+k與函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2、y=ax2(a≠0)的圖像之間的關(guān)系;3
2024-11-19 13:32
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊)作者:熊誠燕(連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會(huì)用平移變換解釋函數(shù)y=a(x+m)2+k與函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2、y
2024-11-28 17:08
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊)作者:張玲(連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo)1.能用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=x2圖像.2.能畫y=-x2圖像,并說出它與y=x2圖像的共同特征.教學(xué)重點(diǎn)1.能用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=x2圖像.2.能作出函數(shù)y
【摘要】和性質(zhì)(2)(kaxy??2)主備人:蔡國飛審核人:九年級(jí)數(shù)學(xué)組時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系.kaxy??2的性質(zhì),并會(huì)應(yīng)用;【學(xué)法指導(dǎo)】類比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學(xué)習(xí),要構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。【學(xué)習(xí)過程】
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊) 用二次函數(shù)解決問題(1)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)求面積問題中的最大值或最小值;2.在交流過程中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)列出關(guān)系式,運(yùn)用二次函數(shù)求面積問題中的最大值或最小值.教學(xué)難點(diǎn)分析題意,將現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問題,列出關(guān)系式
【摘要】第七章二次根式單元測試班級(jí)姓名成績一、選擇題(每題3分)1、下列根式中是最簡二次根式的是()A12+aB21C8D272、在二
2024-11-28 16:56
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊)作者:徐進(jìn)(常州市北環(huán)中學(xué))5.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo)1.能歸納總結(jié)y=ax2(a≠0)的圖像性質(zhì);2.體會(huì)用類比方法研究數(shù)學(xué)問題,實(shí)現(xiàn)“探索——經(jīng)驗(yàn)——運(yùn)用”的思維過程.教學(xué)重點(diǎn)歸納總結(jié)y=ax&
【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)(2yax?)主備人:蔡國飛審核人:九年級(jí)數(shù)學(xué)組時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線;2.會(huì)畫二次函數(shù)y=ax2的圖象;3.掌握二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì),并會(huì)靈活應(yīng)用.(重點(diǎn))【學(xué)法指導(dǎo)】數(shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象的精髓所在,一定要善于從圖象上學(xué)