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20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊22分數(shù)的基本性質(zhì)第三課時word教案(存儲版)

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【正文】 ] 。這是新教材中一個非常突出的亮點，把數(shù)學(xué)問題與實際工作生活聯(lián)系起來。（ 1） 31279279 ??? 21 世紀教育網(wǎng) （ 2） 92276276 ??? 答：（ 1）體重在 3545 千克（包括 35 千克）之間的男生人數(shù)是全體男生人數(shù)的 31 。（ 3）分數(shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 掌握一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾這類分數(shù)應(yīng)用題的計算方法。仔細觀復(fù)習(xí)引入新課講授鞏固練習(xí) 課堂小結(jié) 回家作業(yè) 察后回答下列問題：（ 1）體重在 35 千克 45 千克（包括 35 千克）之間的男生人數(shù)是全體男生人數(shù)的幾分之幾？（ 2）體重在 55 千克 65 千克（包括 55 千克）之間的男生人數(shù)是全體男生人數(shù)的幾分之幾？解：全班男生共 12+9+6=27（人）體重在 3545 千克（包括 35 千克）之間的男生有 9 人，體重在 55 千克 65 千克（包括

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【摘要】（2）分數(shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)1、通過生活實例，了解循環(huán)小數(shù)的意義。2、經(jīng)歷自主探究、合作學(xué)習(xí)的過程，理解循環(huán)節(jié)的意義和循環(huán)小數(shù)的讀寫方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學(xué)習(xí)能力。3、學(xué)會把分數(shù)化成循環(huán)小數(shù)。教學(xué)重點會用簡便方法寫循環(huán)小數(shù)，并且能讀出來。教學(xué)難點理解什么是循環(huán)小數(shù)。教學(xué)用具準

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