【摘要】第2課時(shí)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢1-2-1汽車在公路上行駛、運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上比賽跑步(如圖1-2-1)……它們的位置都在變化,但變化的快慢卻各不相同.應(yīng)如何描述這種運(yùn)動(dòng)快慢的不同呢?一、速度1.物體沿直線運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過的_____相等,這種運(yùn)動(dòng)叫做_________運(yùn)動(dòng).
2024-11-19 16:48
【摘要】第三章研究物體間的相互作用第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件課前自主預(yù)習(xí)1.:指的是幾個(gè)力作用于物體的或它們的作用線.:物體受到力的作用,但并不發(fā)生變化,稱為平衡狀態(tài)。物體處于狀態(tài)或狀態(tài)是平衡狀態(tài)。:
2024-12-09 13:30
【摘要】第四章第2、3節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二考向三應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練1.物體處于平衡狀態(tài)時(shí),其合力為零,物體在某個(gè)方向上合力為零時(shí),該物體在這個(gè)方向上也處于平衡狀態(tài)。
2024-11-19 17:02
【摘要】章末檢測(cè)卷(五)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.)1.在物理學(xué)史上,正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是()A.亞里士多德、伽利略B.伽利略、牛頓C.伽利略、愛
2024-11-28 12:30
【摘要】章末檢測(cè)卷(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每小題4分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.)1.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為s=24t-(m),根據(jù)這一關(guān)系式可以知道,物體速度為零的時(shí)刻是()A.sB.8sC.16sD.24s答
【摘要】學(xué)案2彈力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],并會(huì)區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷兩個(gè)物體間是否存在彈力,并會(huì)判斷彈力的方向.握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問題.一、形變和彈力1.彈力:發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,就會(huì)對(duì)跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力.2.彈性形變:作用在物體上的
2024-11-28 16:43
【摘要】章末檢測(cè)卷(三)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.)1.關(guān)于作用力與反作用力,正確的說法是()A.一對(duì)作用力和反作用力性質(zhì)相同,總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失B.某物體若只受一個(gè)力的作用,說明可以只有作用力,而沒有反作用力C.凡是大小相等,方
2024-11-28 16:44
【摘要】章末檢測(cè)卷(四)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題,每小題4分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求.)1.關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是()A.合力的大小一定大于每一個(gè)分力的大小B.合力的大小至少大于其中一個(gè)分力C.合力的大小可以比兩個(gè)分力都大,也可以比兩個(gè)分力都小D.合力不能與其中
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理彈力教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件2、知道彈力與形變大小的關(guān)系3、會(huì)判斷彈力的方向三、教學(xué)過程【溫故知新】?它們有什么共同特點(diǎn)??舉例說明【導(dǎo)學(xué)釋疑】一、
2024-11-18 16:24
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第4章平衡類問題的處理方法章末綜合檢測(cè)滬科版必修1一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1.一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體,被放置在傾角為α=30°的固定光滑斜面上,在
2024-11-28 03:03
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理勢(shì)能課后知能檢測(cè)教科版必修21.關(guān)于重力勢(shì)能的說法,正確的是()A.重力勢(shì)能的大小只由重物本身決定B.重力勢(shì)能恒大于零或等于零C.在地面上的物體,它具有的重力勢(shì)能一定等于零D.重力勢(shì)能是物體和地球所共有的【解析】重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量、
2024-11-28 13:31
【摘要】第4課時(shí)怎樣描述速度變化的快慢在圖中,各物體的速度都發(fā)生變化,你采用什么辦法來比較速度隨時(shí)間變化的快慢呢?圖1-4-1圖1-4-2圖1-4-3圖1-4-4圖1-4-5一、加速度1.定義:物體的加速度等于物體_________________與完成這一變化所用時(shí)間t的_____,用a表
2024-11-17 18:23
【摘要】第1課時(shí)伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研究第二章研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律圖2-1-1幾千年來,許多人認(rèn)為重的物體下落得快,輕的物體下落得慢.傳說16世紀(jì)末,伽利略為了扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的觀念,曾登上50多米高的比薩斜塔,讓輕重不同的兩個(gè)球(質(zhì)量分別為m和M)同時(shí)從同一高度
【摘要】第3課時(shí)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(續(xù))1-3-1坐公共汽車時(shí),如果你坐在司機(jī)旁邊,你會(huì)看到方向盤前面有一個(gè)速度計(jì),隨車速的變化,指針也會(huì)來回?cái)[動(dòng),如圖1-3-1所示,請(qǐng)你思考,汽車上速度計(jì)的作用是什么?速度計(jì)上顯示的是汽車行駛的平均速度嗎?一、瞬時(shí)速度1.定義:運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過
2024-11-17 09:23
【摘要】授課年級(jí)高一課題課時(shí)共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀,并能根據(jù)平衡條件分析和計(jì)算共點(diǎn)力的平衡問題。,會(huì)正確選擇研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、建立平衡方程求解。學(xué)法指導(dǎo)共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用關(guān)鍵是確定研究對(duì)象,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行正確的受力分析,畫出受力示意
2024-12-07 22:24