【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法1.有理數(shù)減法的法則:減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的,即a-b=a+.2.像(-2)+(+6)+(-7)省略括號和括號前面的加號,寫成,稱為,讀作,或讀作
2025-06-13 16:50
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算專題一有理數(shù)加減混合運算及實際應(yīng)用1.把(+7)﹣(﹣10)+(﹣5)﹣(+2)寫成省略加號的和的形式為()A.7+10﹣5+2B.7﹣10﹣5﹣2C.7+10﹣5﹣2D.7+10+5﹣22.用式子表示“引入相反數(shù)后,加減混合運算可以統(tǒng)一為加法運算”,下列正確的是
2024-11-28 14:09
【摘要】有理數(shù)的減法七年級數(shù)學湘教版復習有理數(shù)加法法則?同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。?異號兩數(shù)相加,絕對值相等是和為0(即互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0);絕對值不等是,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。?一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。引例?某地一天的最高氣溫是5°C
2025-06-19 01:00
【摘要】有理數(shù)練習題一、隨堂檢測1、___、___和___統(tǒng)稱為整數(shù);___和___統(tǒng)稱為分數(shù);___、___、___、___和___統(tǒng)稱為有理數(shù);___和___統(tǒng)稱為非負數(shù);___和___統(tǒng)稱為非正數(shù);___和___統(tǒng)稱為非正整數(shù);___和___統(tǒng)稱為非負整數(shù);有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)可看作___;無限不循環(huán)小數(shù)稱為___。2、下列不是有理數(shù)的是(
2025-04-04 02:52
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學有理數(shù)的減法教案 七年級數(shù)學有理數(shù)的減法教案 以下是查字典數(shù)學網(wǎng)為您推薦的七年級數(shù)學有理數(shù)的減法教案,希望本篇文章對您學習有所幫助。 七年級數(shù)學有理數(shù)的減法教案 學習目標: ...
2024-10-25 12:53
【摘要】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-15 01:00
【摘要】有理數(shù)的減法教學目標知識與技能熟練進行加減混合運算過程與方法通過加減發(fā)現(xiàn)互轉(zhuǎn)化培養(yǎng)學生應(yīng)變能力,口頭表達能力及計算能力。情感態(tài)度與價值觀敢于面對數(shù)學中的困難問題,并體驗獨立克服困難的成功。教材分析教學重點加減
2024-12-09 02:31
【摘要】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。有理數(shù)的除法學校:___________姓名:___________班級:___________一.選擇題(共12小題)1.8的倒數(shù)是( ?。〢.﹣8 B.8 C.﹣ D.2.若a與﹣3互為倒數(shù),則a等于( ?。〢. B. C.3
2025-04-04 04:19
【摘要】?教學目標:?[知識與技能]掌握乘方的有關(guān)概念,能進行簡單的乘方運算。?[情感態(tài)度與價值觀]通過對生活中學生感興趣的問題計算表示,了解乘方運算的必要。?教學重點:乘方概念及計算。?教學難點:乘方結(jié)果符合的確定。棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷
2024-12-07 13:12
【摘要】?一、教學目標?1、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法的運算律的過程,發(fā)展學生觀察、歸納等能力。?2、理解并掌握有理數(shù)乘法的運算律:乘法交換律、乘法結(jié)合律、分配律。?3、能運用乘法運算律簡化計算,進一步提高學生的運算能力。?二、教學重點、難點?重點:乘法的運算律?難點:靈活運用乘法的運算律簡化運算。.興趣是
2024-12-08 03:20
【摘要】第一篇:七年級有理數(shù)加減混合運算練習題 七年級有理數(shù)加減混合運算練習題(答案) 有理數(shù)加法 原則一:所有正數(shù)求和,所有負數(shù)求和,最后計算兩個數(shù)的差,取絕對值較大的數(shù)的符號。原則二:湊整,+=1 ...
2025-10-08 12:21
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學七年級(上冊)浙江教育出版社《(2)》?一、教學目標:?知識目標:有理數(shù)加法的運算律?能力目標:掌握簡便運算的常用策略,滲透字母表示數(shù)的意識。學會?畫圖分析法。?情感目標:體驗數(shù)學公式的簡潔美,對稱美。感受數(shù)學與生活的密切?聯(lián)系。增強自信。?二、教學重
2024-12-08 05:03
【摘要】《數(shù)學》(七年級上冊)?一、教學目標?1、關(guān)注學生學習的過程,多讓學生經(jīng)歷知識發(fā)生、規(guī)律發(fā)現(xiàn)的過程,盡可能讓學生活動。?2、掌握有理數(shù)的乘法法則,會進行有理數(shù)的乘法運算。?3、了解倒數(shù)的概念,理解零沒有倒數(shù),學會求一個數(shù)的倒數(shù)。?4、理解幾個有理數(shù)相乘,積的符號的確定。?二、教學重點、難點?重
【摘要】有理數(shù)的乘法同步練習題基礎(chǔ)訓練一、填空1、兩數(shù)相乘,同號得,異號得,并把絕對值。2、(–8),,(–7)這三個數(shù)相乘的積的符號是,積的絕對值是。3、×1+×–×=
2024-12-07 19:06
【摘要】有理數(shù)的除法同步練習題基礎(chǔ)訓練一、填空1、兩數(shù)相除,同號得,異號得,并把絕對值2、零除以任何一個的數(shù)都得零。3、–÷2÷(–2)=。二選擇題:4、下列計算正確的是(
2024-12-07 19:07