【摘要】2.5有理數(shù)的乘方(1)1.在(-2)3,-()-23,-|-2|3,-23中,最大的是(C)A.(-2)3B.-|-2|3C.-()-23D.-232.某種細菌在培養(yǎng)過程中,每半小時分裂1次,每次一分為二.如果這種細菌由1個分裂到16個,那么這個過程要經(jīng)過
2024-12-18 12:28
【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo)1.掌握將加減統(tǒng)一為加法,并化為省略加號的和式的形式的方法。2.會進行若干個數(shù)的加減混合運算會用加減混合運算解決簡單的實際問題。教學(xué)重點將加減統(tǒng)一為加法,并化為省略加號的和式的形式,并運用加法運算律合理的進行運算。教學(xué)難點把加減混合運算統(tǒng)一成加法運算。設(shè)計亮點體驗矛盾著的對立雙
2024-12-28 19:40
【摘要】2.7近似數(shù)(2)1.用計算器計算124×115,按鍵的順序為(A)A.12yx4×1ab/c1ab/c5=B.124yx×1ab/c1ab/c5=C.12x24×1ab/c1ab/c5=D.124x2×1
2024-12-18 16:38
【摘要】第2章有理數(shù)的運算2.2有理數(shù)的減法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學(xué)知識第1課時有理數(shù)的減法學(xué)知識第1課時有理數(shù)的減法減去一個數(shù),等于________________________.知識點有理數(shù)的減法法則加上這個數(shù)的相反數(shù)第1課時有理數(shù)的減法計算
2025-06-27 04:35
【摘要】(二)知識回顧:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)2.(口答)計算(1)0-(-9)(2)-10(3)23-(-11)(4)(-7)-(-13)(5)(-)-(6)()-()411?
2024-12-28 13:33
【摘要】有理數(shù)的乘法(2)學(xué)案姓名:__________;【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、熟練有理數(shù)的乘法運算并能用乘法運算律簡化運算;2、學(xué)生通過觀察、思考、探究、討論,主動地進行學(xué)習(xí);【學(xué)習(xí)重點】:正確運用運算律,使運算簡化【學(xué)習(xí)難點】:運用運算
2024-12-28 00:19
2025-07-02 12:55
【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo)1、了解通過實例經(jīng)歷有理數(shù)減法的產(chǎn)生過程,掌握有理數(shù)的減法法則;2、體會減法與加法的相互轉(zhuǎn)化,會運用法則求兩個有理數(shù)的差;3、通過靈活運用有理數(shù)的減法法則解決簡單的實際問題,體驗矛盾對立的雙方,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的辨證唯物主義思想;教學(xué)重點有理數(shù)的減法法則教學(xué)難點范例2涉及有理數(shù)的大小比較及復(fù)雜的符號問題
【摘要】七年級上冊有理數(shù)的減法【教學(xué)目標(biāo)】?知識目標(biāo):掌握有理數(shù)的減法法則,熟練地進行有理數(shù)的減法運算.?能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納的數(shù)學(xué)能力及初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.?情感目標(biāo):過積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應(yīng)用的數(shù)學(xué)活動,體會相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應(yīng)用意識,提高學(xué)
2024-12-10 02:17
【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,理解有理數(shù)減法法則。(2)會熟練進行有理數(shù)減法運算。過程與方法(1)體驗把減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,滲透轉(zhuǎn)化思想。(2)經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。情感
2024-12-29 14:30
【摘要】1.1從自然數(shù)到有理數(shù)(1)1.小明體重55kg,其中用到的數(shù)屬于(B)A.計數(shù)B.測量C.標(biāo)號D.排序2.某校為慶祝建校60周年,舉行了“班班有歌聲”合唱比賽,其中自然數(shù)“60”屬于(C)A.標(biāo)號B.測量結(jié)果C.計數(shù)D.以上都可以3.紙店有三種紙
【摘要】課前預(yù)練有理數(shù)加減混合運算的一般步驟是先利用減法法則,將減法轉(zhuǎn)化成加法即a+b-c=a+b+(-c),再運用加法交換律和結(jié)合律,使計算簡便.課內(nèi)講練1.有理數(shù)加減混合運算【典例1】計算:-2-????????+712+????????-7
2025-06-21 12:02
【摘要】有理數(shù)的乘除法第Ⅰ卷(選擇題共30分)一選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)兩個有理數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點在原點的同側(cè),那么這兩個有理數(shù)的積()為正為負零為正,也可能為負|x-1|+|y+2|+|z-3|=0,則(x+1)(y-2)(z+3)的
2024-12-19 01:47
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)專題一有理數(shù)的概念及分類1.下列各數(shù)中:+6,﹣8.25,﹣0.4,,9,,﹣28,負有理數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.不大于4的正整數(shù)的個數(shù)為()A.2B.3C.4
2024-12-18 14:09
【摘要】第2課時有理數(shù)的加減混合運算1.(3分)在式子3-10-7中,把省略的“+”號添加上,應(yīng)得到()A.3+10+7B.-3+(-10)+(-7)C.3+(-10)+(-7)D.3-(+10)+(+7)2.(3分)下列各式不成立的是()A.20+(-
2024-12-20 11:59