20xx秋人美版美術(shù)二上第16課會(huì)變的小手套word說課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 彩色卡紙、絲線、毛線等 飾品 。 ① 創(chuàng)設(shè)情景 導(dǎo)入新課：首先通過課件展示幾件小手套制作的作品，請(qǐng)學(xué)生猜猜它們是誰？你知道它們是用什么做的嗎？來調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)腦思考主動(dòng)參與，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。找到自己的不足為以后的創(chuàng)作積累經(jīng)驗(yàn)打好基礎(chǔ)。 七、板書設(shè)計(jì)： 本節(jié)課板書共分兩大塊，左板塊楷書書寫手套玩具制作的步驟以及要領(lǐng)，將書法的魅力在每一節(jié)課點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中滲透給學(xué)生。 六、教學(xué)過程 依據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念。 社會(huì) 在進(jìn)步，但是孩子的動(dòng)手能力在退步，這是一種令人堪憂的狀況。 知識(shí)與技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。這些形象經(jīng)過簡(jiǎn)單的添加、裝飾就會(huì)變成活潑可愛的小 動(dòng)物 、美麗的 植物 、生動(dòng)的人物或者其他物品。根據(jù) 教學(xué) 實(shí)際情況并結(jié)合 學(xué)生 自身特點(diǎn)，這節(jié)課我將圍繞教什么、怎么教和為什么這樣教，從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、學(xué)習(xí)材料、教 法學(xué) 法、教學(xué)過程 和板書設(shè)計(jì)七個(gè)方面來闡述我的說課內(nèi)容。也可以將手套和其他簡(jiǎn)單的輔助材料相組合，變化 出生動(dòng)有趣的物品。 三．本課的教學(xué)重點(diǎn)同時(shí)也是本課的教學(xué)
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