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【摘要】《整理乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣的過(guò)程。2、熟記乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘法。3、感受我國(guó)悠久的歷史文化，激發(fā)學(xué)生作為中國(guó)人的自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)建議：◆整理乘法口訣1、提出小組合作學(xué)習(xí)的要求，提示學(xué)生想一想2～6的乘法口訣是怎樣整理的，然后鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
2024-11-28 02:47
【摘要】 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第五單元表內(nèi)除法（一）測(cè)試卷-冀教版（含答案） (共5題，共14分) ×4不能用同一句口訣計(jì)算的算式是（??）。 +6??????×6??????÷4 ，平均分給2個(gè)小...
2025-04-05 06:00
【摘要】《整理乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第70、71頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣過(guò)程。2、熟記乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘、除法。3、感受我國(guó)悠久的歷史文化，激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。課學(xué)準(zhǔn)備：空白乘法口訣表，每組一張。九九乘法口訣課件，英語(yǔ)口訣錄音帶。
2024-11-19 12:12
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法（二）》教材內(nèi)容說(shuō)明（一）單元教育目標(biāo)1、結(jié)合熟悉的事物和具體情境進(jìn)一步體會(huì)乘除法的意義，認(rèn)識(shí)乘法和除法算式，能熟練地口算表內(nèi)乘除法。2、理解“倍”的含義，能解答簡(jiǎn)單的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”和“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的實(shí)際問(wèn)題。3、經(jīng)歷小組合作，總結(jié)7～9的乘法口訣的過(guò)程，獲得成功的體驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，
2024-11-19 12:11
【摘要】《知識(shí)與技能》教學(xué)建議教學(xué)建議◆知識(shí)與技能第1～9題，復(fù)習(xí)、整理、考查學(xué)生對(duì)乘除法意義的理解，以及口訣的應(yīng)用情況。第1題，主要考查學(xué)生能否用合適的算式表示不同的分法。教學(xué)中，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)書(shū)上的幾種分法，并用算式表示分的結(jié)果。如，丫丫的分法可以列出算式12÷3－4或12÷4—3，紅紅的分法可以列算式3＋4＋5
2024-11-28 16:04
【摘要】《探索樂(lè)園》單元分析（一）單元教育目標(biāo)1．通過(guò)拼擺、交流、觀察等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)“3×3”方格中事物的排列規(guī)律。2．在觀察、交流圖中各數(shù)之間關(guān)系的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)隱含的運(yùn)算規(guī)律，并利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決填數(shù)問(wèn)題。3．在探索規(guī)律的活動(dòng)中，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考，會(huì)表述自己思考的過(guò)程，培養(yǎng)初步的歸納概括能力和簡(jiǎn)單的推理能力。4．在教師的指導(dǎo)
2024-11-19 06:45
【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過(guò)程。，能熟練地口算表內(nèi)乘法。，激發(fā)學(xué)生作為中國(guó)人的自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)舊知想一想，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些乘法口訣？1八九七十二小組合作。把學(xué)過(guò)的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知
2024-12-13 10:11
【摘要】《認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表》參考教案教學(xué)內(nèi)容：課本51—52頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，培養(yǎng)協(xié)作精神。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，并解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)樹(shù)葉嗎？我們的課本里也收集了一些
2024-11-19 12:10
【摘要】《8的乘法口訣》綜合習(xí)題1．補(bǔ)充口訣。2．在□里填數(shù)，并把應(yīng)用的乘法口訣寫(xiě)在()里。3．蜜蜂采蜜。（連一連）4．里最大能填幾？5．口算。6．手工制作。（1）一共需要多少個(gè)？（2）每天安排8人值日，5天需要安排多少人值日？
2024-11-28 12:11
【摘要】《7的乘法口訣》綜合習(xí)題1．填一填。。3．算一算。4．看圖列式計(jì)算。5．小鳥(niǎo)送信。（連一連）6．每條船坐5人，7條船可以坐多少人？7．猜一猜，算一算。8．小明買了一根彩帶，他把這根彩帶對(duì)折之后再對(duì)折，量得每段彩帶長(zhǎng)7米。請(qǐng)
2024-11-28 08:34
【摘要】第一篇：人教數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)表內(nèi)除法一教案 《表內(nèi)除法 （一）》教案（13課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 除法的初步認(rèn)識(shí)，用2～6的乘法口訣求商，解決問(wèn)題。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力： 1．讓學(xué)生在具體情境...
2024-11-15 12:27
【摘要】第一篇：2018秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元教案 2018秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元教案 觀察物體 第一課時(shí)觀察物體 教學(xué)內(nèi)容：課本P67例1及練習(xí)十五中相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： ...
2025-10-04 15:57
【摘要】學(xué)校班級(jí)姓名得分__________________________???????????????裝?????????????
2024-12-12 23:30
【摘要】《加減混合運(yùn)算》單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、看圖寫(xiě)算式。二、用豎式計(jì)算。34＋37－1922＋38＋3699－33＋4483－19－2515＋39－4364＋30－18三、找朋友。
【摘要】《游動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第88、89頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)信息、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。2、會(huì)在具體情景中選擇有用的數(shù)學(xué)信息、運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。3、感受身邊有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系、增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
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