【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元第一節(jié)1、三角形有哪些共同特征?小組討論:例1、觀察下面的圖形,找出三角形的共同特征。角角角頂點頂點頂點邊邊邊三角形有三條邊、三個角、三個頂點。...什么樣的圖形叫做三角形?思考:由三條
2024-11-29 12:29
【摘要】你還記得它們的名字嗎?銳角直角鈍角小于90°等于90°大于90°而小于180°形狀似座山,穩(wěn)定性能堅。三竿首尾連,學(xué)問不簡單。(打一幾何圖形)本節(jié)課我們來學(xué)習三角形的分類,同學(xué)們要知道按照邊和角來分,分別把三角形分為哪幾類,它們各自有什么特點?要熟記那些特
2024-11-14 23:16
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習根據(jù)三角形的角的特點來給三角形分類,同學(xué)們要掌握每類三角形的特點,并且能根據(jù)這些特點解決實際問題。①③⑤⑥②④下面的三角形各有幾個銳角、直角和鈍角?直角銳角銳角銳角銳角銳角鈍角銳角銳角銳角銳角銳角鈍
2024-12-11 07:21
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習按照三角形的邊的特點來給三角形分類,同學(xué)們要掌握每一類三角形的特點,并且能夠應(yīng)用三角形的那些特點進行計算。你能按照它們邊的特點給它們分分類嗎?④①③⑥②⑤⑤三條邊都不相等只有兩條邊相等三條邊都相等等腰三角形等邊三角形不等邊三
2024-12-12 17:57
【摘要】認識三角形及其三邊之間的關(guān)系交通標志自行車滑翔機三角形具有穩(wěn)定性,所以生活中許多物體上都有三角形結(jié)構(gòu)。用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。邊邊角頂點()√判斷下
2024-11-29 12:53
【摘要】老師的話:三角形按角的不同,可分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形;按邊分,沒有邊相等的三角形叫不等邊三角形,凡是有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形,三條邊相等的三角形叫做等邊三角形。其中,所有的等邊三角形都可以算是等腰三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形。四年級數(shù)學(xué)三角形分類練習題? 一、填空題。 ?、偃切伟唇欠诸惙譃椋ǎ┤切?、()
2025-07-25 00:02
【摘要】..相似三角形經(jīng)典練習題 一.選擇題(共9小題)1.在直角三角形中,兩直角邊分別為3和4,則這個三角形的斜邊與斜邊上的高的比為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,在Rt△ABC中,AD為斜邊BC上的高,若S△CAD=3S△ABD,則AB:AC等于( )A.1:3 B.1:4 C.1: D.1:23.如圖,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點,△A
2025-03-26 02:59
【摘要】三角形面積練習題?1.填空 (1)270平方厘米=(???)平方分米???????=(????)平方米 ?。?)一個三角形的底是4分米,高是30厘米,面積是(??)平方分米?! 。?
2025-03-24 05:44
【摘要】三角形的整理與復(fù)習教學(xué)內(nèi)容:課本第(64---65頁)整理復(fù)習第2、3題、練習十三第3-8題教學(xué)目標:1.通過整理復(fù)習加深三角形的內(nèi)角和是180度的理解,并能靈活應(yīng)用解決簡單的實際問題。2.通過整理復(fù)習,加深三角形任意兩邊之和大于第三邊的理解,并能靈活應(yīng)用解決簡單的實際問題。教學(xué)重難點:能正確應(yīng)用三角形
2024-11-19 12:49
【摘要】三角形的分類教學(xué)目標1.通過練習,進一步掌握各種三角形的特征。2.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和思維能力。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。重點能根據(jù)三角形的特征正確做題難點掌握各三角形的特征關(guān)鍵掌握各三角形的特征教學(xué)準備教師小黑板學(xué)生練習本環(huán)節(jié)
2024-11-28 03:19
【摘要】第相似三角形一.填空題(基礎(chǔ))1.如圖,ABC?∽MNP?,則它們的對應(yīng)角分別是A?與∠_____,∠B與∠_____,C?與∠_____;對應(yīng)邊成比例的是________=_________=_________;若AB=,cmMN?,cmMP1?,則相似比=_________,?BC
2025-01-09 04:53
【摘要】三角形的整理與復(fù)習教學(xué)內(nèi)容:課本第(64---65頁)整理圖及第1題、練習十三第1、2題教學(xué)目標:1.經(jīng)歷對所學(xué)知識整理的過程,使三角形的有關(guān)知識結(jié)構(gòu)更加清晰。2.進一步加深對三角形的有關(guān)知識的理解和應(yīng)用。3.學(xué)會初步整理知識的方法,培養(yǎng)反思意識教學(xué)重、難點:整理三角形的知識,學(xué)會初步整理知識的方法。
【摘要】三角形的認識三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課你能找出圖中的三角形嗎?二、探究新知頂點頂點頂點角角角邊邊邊由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。畫一個三角形。說一說三角形有幾條邊,幾個角,幾個頂點。
2024-12-12 22:20
【摘要】三角形的特性三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課蓋房時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條。為什么要這樣做呢?綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、探究新知穩(wěn)定、支撐看看下圖中哪兒有三角形。想想它們有什
【摘要】三角形的分類三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)說一說,這些三角形有什么共同的特點?都有3條邊,3個頂點……三角形任意兩邊之和都大于第三邊。一、復(fù)習舊知二、探究新知(一)明確分類標準給三角形分類??梢园凑战莵矸?。有的三角形3個角都是銳角。有的三