20xx春人音版音樂一下第6課小寶寶睡著了word教案(存儲版)
【正文】 （生：輕輕唱著歌，拍著我，搖搖籃） 假如你來哄一個小寶寶睡覺，你會怎么做？ （學(xué)一學(xué)、做一做 — 提示搖籃曲的特點(diǎn)） （師）：“那我們一起來聽一聽《搖籃曲》是不是象我們剛才說的那樣？”讓學(xué)生感受搖籃曲的特點(diǎn)，并用語言，動作表現(xiàn)出來。 用線條表示出歌曲的情緒 （師）：“剛才 我們聽的是一首德國作曲家他作的搖籃曲，你們想知道中國的媽媽怎樣哄寶寶睡覺嗎？噓 — 你聽??” 二、寓教于樂： 聆聽并表演《小寶寶睡著了》，老師講解搖籃曲的特點(diǎn)，它具有舒緩、優(yōu)美、安靜、抒情、中速（稍慢）力度稍弱的特點(diǎn)。例如：你們的表情為什么都是微笑的？ 假設(shè)回答：因?yàn)槲覀兛? 到小寶寶睡得很香甜，我們心里很開心，所以才微笑。 我把整節(jié)課以“輕、柔、美表現(xiàn)媽媽的愛”來貫穿課堂，讓學(xué)生從情感上體驗(yàn)升華對
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