【摘要】《左、右》內(nèi)容說明和教學(xué)建議教材安排了兩個(gè)例題,例1幫助學(xué)生建立左、右標(biāo)準(zhǔn),例2認(rèn)識左、右的相對性。(1)建立左、右標(biāo)準(zhǔn)對于左、右辨別的根據(jù)心理學(xué)家曾有不同的看法,有人認(rèn)為左、右辨別的根據(jù)是身體的左、右兩半,后來有人證明在左、右分化中起絕對優(yōu)勢作用的不是身體,而是手。接著有人進(jìn)一步說明分化的依據(jù)是活動(dòng)著的手(優(yōu)勢手),即右手(參見“學(xué)前兒
2025-11-10 13:27
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件你還記得我們學(xué)過哪些計(jì)數(shù)單位嗎?個(gè)十百7C中小學(xué)課件一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),十個(gè)一是()。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),十個(gè)十是()一百十7C中小學(xué)課件聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎?一百,兩百,三百,四百,五百,六百,七百,八百,九百
2025-12-02 15:44
【摘要】分類教學(xué)目標(biāo)1.能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類,能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,在比較、排列、分類活動(dòng)中,體會活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。3.經(jīng)歷參與分類的全過程,在分類活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)
2025-11-10 13:24
【摘要】游數(shù)城【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法與減法,并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.通過題包計(jì)算,探索算式之間的一些規(guī)律。能力目標(biāo):在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的比較,觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)題包中的奧秘,并能用已掌握的規(guī)律進(jìn)行推算。情感目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】探索題
2025-11-10 14:17
【摘要】游數(shù)城教學(xué)目標(biāo):知識與技能:復(fù)習(xí)加法、減法,多個(gè)數(shù)的加、減法。情感與態(tài)度:通過找題組的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維(發(fā)散性思維)。過程與方法:通過觀察、分析,找出題組的規(guī)律。教學(xué)重、難點(diǎn):找出題組的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、實(shí)物投影教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,尋找規(guī)律:師:同學(xué)們,
【摘要】一年級數(shù)學(xué)下冊1。答案:44個(gè)1答案:25個(gè)2我比三十九多1,我是()。我是由八個(gè)十和三個(gè)一組成的,我是()。我是菠蘿的個(gè)數(shù)后面的第五個(gè)數(shù),我是()。我是西瓜的個(gè)數(shù)前面的一個(gè)數(shù),我是()。我比蘋果少1,
2025-11-19 23:33
【摘要】第單元第課時(shí)課題:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(授新課)教學(xué)目的:1.學(xué)生在已有知識基礎(chǔ)上,能運(yùn)用不同的方法正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),學(xué)會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠運(yùn)用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流;知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察、初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-19 04:31
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目的:1.掌握進(jìn)位加法計(jì)算方法。2.能筆算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的筆算(進(jìn)位)3.提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)進(jìn)位加法的筆算法則。教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:這幾個(gè)數(shù)字中挑三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)的加一位數(shù)的算式。:23+578+5
【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解本單元所學(xué)知識。,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。,養(yǎng)成及時(shí)整理所學(xué)知識的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解本單元所學(xué)知識。教學(xué)準(zhǔn)備小棒。教學(xué)過程一、回顧本單元知識教師:同學(xué)們,第一單元的內(nèi)容我們已經(jīng)全部學(xué)完了,請同學(xué)們回憶一下,這一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識?
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目的:,初步了解帶小括號的兩步式題的運(yùn)算順序。。教學(xué)重點(diǎn):了解運(yùn)算順序會計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算。教學(xué)用具:圖、投影片。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)口算:15-24+917+375-596-648-34+9+613-4-
【摘要】總復(fù)習(xí)(一)(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí),加深同學(xué)們對100以內(nèi)數(shù)的計(jì)算單位、讀數(shù)和寫數(shù)、數(shù)的大小比較等知識的理解,提高同學(xué)們對100以內(nèi)數(shù)概念的掌握水平;2.通過復(fù)習(xí),溝通知識的內(nèi)在聯(lián)系,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu);3.在復(fù)習(xí)過程中掌握一些整理知識的方法,養(yǎng)成自覺進(jìn)行知識的整理和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、下方向。、下來描述物體的相對位置。、下的相對性。南京長江大橋你能發(fā)現(xiàn)哪些上下的位置關(guān)系?在的上面。在的下面。在的面。上在的面。下的上面有什么?在的下面?
2025-11-02 03:12
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?能用幾排幾號描述自己或他人的位置,掌握找座位的方法,能用這種方法找到相應(yīng)的座位。?知道兩條相交直線確定一個(gè)點(diǎn),滲透平面坐標(biāo)最基礎(chǔ)的知識。我后面是誰?我前面是誰?我前面是哪幾只小動(dòng)物?你還知道什么?蘋果上面是()面包下面是(
2025-11-03 00:45
【摘要】數(shù)的運(yùn)算復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第91頁例3。教學(xué)目標(biāo):、分析問題及解決問題的過程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展。,能綜合調(diào)動(dòng)數(shù)與代數(shù)的有關(guān)知識解決問題,促進(jìn)學(xué)生解決問題的能力得到發(fā)展。。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題情景,提出問題教師:同學(xué)們,我們在數(shù)與代數(shù)中學(xué)習(xí)了很多知識,如四則計(jì)算、方程,也掌握
2025-11-19 17:03
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第143頁“倍數(shù)和因數(shù)、可能性”第1~2題,練習(xí)二十九第2題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:進(jìn)一步理解倍數(shù)、因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的概念及相互關(guān)系,掌握2、3、5的倍數(shù)特征。:發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分類能力和歸納概括能力。:培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證唯物主義觀點(diǎn)。【教具學(xué)具】
2025-11-19 12:41