【摘要】四、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化練習(xí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生加深理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義;能夠比較熟練的進(jìn)行假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù),整數(shù)的互化.教學(xué)重點(diǎn):加深理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義.教學(xué)難點(diǎn):綜合運(yùn)用所學(xué)知識.教學(xué)課型:練習(xí)課教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一,基本練習(xí)1,判斷下列分?jǐn)?shù)哪些是真,假,帶分
2025-11-10 15:28
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教案 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 前門小學(xué):章林 教學(xué)內(nèi)容:教科書第48頁例 9、例10及相應(yīng)的“試一試”、“練一練”,練習(xí)九第7-11題。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生自...
2025-11-07 04:24
【摘要】誰長得快——數(shù)據(jù)的收集與整理(二)教學(xué)目標(biāo):,了解調(diào)查、測量等簡單的收集數(shù)據(jù)的方法,能用表格和條形圖表示數(shù)據(jù)整理的結(jié)果。,體會運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行表達(dá)交流的作用,感受數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的信息。、交流的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,初步的統(tǒng)計(jì)意識和解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):體會統(tǒng)計(jì)的必要性,學(xué)習(xí)整理數(shù)據(jù)的方法
2025-11-19 16:59
【摘要】家居中的學(xué)問—小數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:青島版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊76——77頁《家居中的學(xué)問——小數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)目標(biāo):、寫小數(shù)。、米、、米、米、米等到底有多長,知道以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義,理解一位小數(shù)、兩位小數(shù)的意義,并能進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)三種形式的互化。,用于實(shí)際生活,增強(qiáng)熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)
2025-11-09 19:43
【摘要】家居中的學(xué)問—小數(shù)的初步認(rèn)識【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六三制三年級下冊第七單元信息窗1?!窘滩姆治觥勘竟?jié)課是在學(xué)生掌握了整數(shù)、初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。這是學(xué)習(xí)小數(shù)的起始階段,是對數(shù)的認(rèn)識的再一次拓展。學(xué)好本節(jié)課,將對今后系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)知識打下良好基礎(chǔ)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是初步理解小數(shù)的意義,會讀
2025-11-10 12:49
【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化淅川縣荊紫關(guān)第四中心小學(xué)魏建春教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識到百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)進(jìn)行互化的必要性.2.經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的推理過程.知識與能力:1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。2、在計(jì)算、比較,分析、探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中,發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力
2025-04-16 23:41
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探究情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入每串36個,有10串。每串30個,有20串。藍(lán)氣球每串30個,有20串。紅氣球每串36個,有10串。一共有多少個藍(lán)氣球?一共有多少個紅氣球?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根
2025-11-08 18:24
【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫一畫等活動中體會單位“1”的含義,理解分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)會用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過程,培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。?,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價值,獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗(yàn),激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。21
2025-11-02 08:14
【摘要】四、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用;培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和抽象,概括,歸納的能力.教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)的數(shù)感培養(yǎng),以及與除法的聯(lián)系.教學(xué)難點(diǎn):抽象思維的培養(yǎng).教學(xué)課型:新授課教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一,鋪墊復(fù)習(xí),導(dǎo)入新知[課件1]
2025-11-19 13:19
【摘要】第三單元:圓柱與圓錐單元重點(diǎn)分析:一、教學(xué)內(nèi)容:本單元教學(xué)內(nèi)容主要包括圓柱和圓錐的認(rèn)識、圓柱的表面積、圓柱的體積和圓錐的體積。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)識圓柱和圓錐,掌握它們的特性;認(rèn)識圓柱的底面、側(cè)面和高;認(rèn)識圓錐的底面和高。②使學(xué)生理解并掌握求圓柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,并能解決有關(guān)問題。
2025-11-10 02:10
【摘要】三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元家具中的學(xué)問本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)1.了解小數(shù)的意義。2.會讀、寫小數(shù)。,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問題的能力和熱愛數(shù)學(xué)的情感。家居中有學(xué)問,請看下面問題。王老師的家中踢腳線的寬度為。沙發(fā)的高度為。電視柜的高度為。兒童床長2米,寬
2025-12-03 16:50
【摘要】沙發(fā)的高度為。兒童床長2米,寬,高。一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,哪個長?二、合作探索整數(shù)意義米尺繼續(xù),哪個長?你會比較小數(shù)的大小嗎?試試看。,哪個長?所以:二、合作探索返回=5分
【摘要】教學(xué)內(nèi)容觀察物體課時1-1教學(xué)目標(biāo)1、能根據(jù)給定的一個方向觀察到的平面圖形,認(rèn)識從一個方向看到的平面圖形不能唯一確定一個物體的形狀。進(jìn)一步體會從三個方向觀察就可以確定立體圖形的形狀并還原立體圖形(5個小正方體組合)。2、讓學(xué)生通過動手、動腦等一系列操作活動,在體驗(yàn)平面圖形與立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過程中,初步建立空間觀念,掌握解決問題的
【摘要】開始倒計(jì)時正在倒計(jì)時倒計(jì)時結(jié)束●踢腳線的寬度為?!裆嘲l(fā)的高度為?!耠娨暪竦母叨葹椤!駜和查L2米,寬米,高?!駥懽峙_的高度為。2米從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2、、
2025-12-02 04:18