7一心中學(xué)書香校園建設(shè)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 然”為載體，搜集與此相關(guān)的課內(nèi)外讀物，提出閱讀要求，讓學(xué)生帶著問題閱讀，進(jìn)行探究創(chuàng)造，最后交流探討，歸納總結(jié)。（每位同學(xué)每學(xué)期細(xì)讀、精讀一或幾本書，寫某 2篇章的心得體會(huì)或整本書的心得體會(huì)，） 開展師生共讀一本書活動(dòng)。同時(shí)開展各類讀書交流活動(dòng)，以活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生讀書，評選書香班級、書香家庭、書香學(xué)生、書香教師、書香小組等。原則上每學(xué)期一期（2月、7月結(jié)集出版）。如《語文報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《微型小說選刊》、《中學(xué)生閱讀》等適合于學(xué)生閱讀的報(bào)刊雜志。 以閱覽室為載體，開展閱讀課。 通過全科閱讀，著力改變學(xué)生審題讀題能力建設(shè)，讓閱讀伴隨其他學(xué)科，構(gòu)筑新教育讀寫習(xí)慣。 通過電影課程開發(fā)，著力改變學(xué)生讀經(jīng)典書、觀經(jīng)典電影、寫經(jīng)典美文的良好習(xí)慣，讓經(jīng)典滋潤人生，構(gòu)筑新時(shí)期社會(huì)主義價(jià)值觀。 開展讀書漂流活動(dòng)，各班從圖書室借閱書籍，鼓勵(lì)學(xué)生自帶書籍，班內(nèi)漂流，讀書時(shí)間為中午午讀
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