6談圖書館員繼續(xù)教育的重要性(存儲版)
【正文】 炸的時代，堅持開展高校圖書館員的繼續(xù)教育，對整個圖書館的建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展有著促進(jìn)作用，也是實現(xiàn)高校圖書館和館員自身價值的必經(jīng)之路。 （二）計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí) 目前，高校圖書館大多以傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館相結(jié)合的方式在運(yùn)轉(zhuǎn)，計算機(jī)的使用深入圖書館的各個部門，因此，館員能熟練操作計算機(jī)并利用網(wǎng)絡(luò)為讀者服務(wù)，是基本技能。在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)環(huán)境下，圖書館員不僅要具備圖書館學(xué)專業(yè)知識，還需要熟練操作計算機(jī)，利用網(wǎng)絡(luò)為圖書進(jìn)行編目、標(biāo)引、分類和檢索，同時能利用網(wǎng)絡(luò)查找、篩選、獲取、存儲、組織和提供讀者需要的信息資源，為讀者提供一對一的服務(wù)；具有通過網(wǎng)絡(luò)采集信息充實本館館藏數(shù)字信息資源，并能通過網(wǎng)絡(luò)將本館的數(shù)字信息資源，提供給遠(yuǎn)程訪問的讀者的能力。因此，加快圖書館的數(shù)字化建設(shè)步伐，提高館藏信息資源的開發(fā)和圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的水平，是高校圖書館進(jìn)一步發(fā)展的要求。圖書館員的主要工作隨著圖書館的發(fā)展有所改變，從古代的主要保管、看守圖書，到19世紀(jì)的圖書保管人、提供人和文化傳播者，再到21世紀(jì)的圖書館員、編目員、參考館員、分類法專家、標(biāo)引員、大學(xué)圖書館員等。但是伴隨著21世紀(jì)信息技術(shù)的飛躍發(fā)展，圖書館不僅保存紙質(zhì)文獻(xiàn)，還保存了通過數(shù)字技術(shù)處理及存儲的各種文獻(xiàn)資料。高校圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)知識與科學(xué)技術(shù)文化的中心，在教學(xué)與科研中擔(dān)當(dāng)著重要責(zé)任，學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的地位是其他部門無法替代的。目前，我國高校圖書館員的素質(zhì)參差
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