【摘要】1.3自我負(fù)責(zé)一、能力提高題1、對于責(zé)任也許你有自己的認(rèn)識,下列說法不正確的是,勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任2、作為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人,不應(yīng)該A.對自己的行為可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷B.嚴(yán)格要求自己,對可能對他人、社會不利的行為堅(jiān)決不做C.遇到困難,逃之夭夭D.做錯事勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)后
2024-11-28 02:13
【摘要】與人為善同步習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一個是最符合題意的,請選出來。每小題3分,共45分)1.“己所不欲,勿施于人”這句至理格言體現(xiàn)的道理是()①自己不喜歡的事,別人也不喜歡。②自己不喜歡的事,就不要強(qiáng)加在別人身上。③要對人尊重、平等,以善良之心待人。④自己不愿意的事,就不能以此來對待
【摘要】主題詞:情緒情緒調(diào)適樂觀健康的心態(tài)早上起床心情不錯,去上學(xué)。語文課孔夫子深似海,巴金茅盾太厲害。。課間休息抓緊時間和同學(xué)做游戲。極了。中午一個人坐在位置上“發(fā)呆”,午飯也不想吃,
2024-11-30 14:36
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件第2課時積極行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù)1.公民正確行使權(quán)利要做到:第一,不得損害__________________________。第二,不得損害_________________________利益。第三,要以______________________行使權(quán)利。自主學(xué)習(xí)
2024-11-28 22:28
【摘要】第二課時樹立公民意識,做合格公民測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號樹立公民意識,做合格公民1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題《夜半驚夢》中樓上居民的做法(A),并無過錯解析:樓上居民養(yǎng)狗擾民,這是缺乏公民意識的表現(xiàn),故A正確;B存在明
2024-11-28 02:25
【摘要】第二課時維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的途徑測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號消費(fèi)者權(quán)利意識1、2、3、4、9依法維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益5、6、7、8、9、10一、單項(xiàng)選擇題,你會注意哪些事項(xiàng)(B)①要售貨員詳細(xì)介紹所選電視機(jī)的性能②要把所選的電視機(jī)與其他品牌進(jìn)行比較③購買后要求開發(fā)票和保修單④要求商場付
2024-11-28 02:24
【摘要】思想品德:《認(rèn)識新伙伴》訓(xùn)練題(粵教七上)一、基礎(chǔ)知識題1、進(jìn)入中學(xué)后,有的同學(xué)會產(chǎn)生_____心理,______心理不利于建立良好的人際關(guān)系。2、________的性格是可以培養(yǎng)的,_____的性格容易建立良好的人際關(guān)系。3、“含羞草”心理如果不及時克服,就容易發(fā)展為_____心理,把朋友拒之門外。4、我們要掌握與同學(xué)友好相處的“金鑰
2024-11-28 00:54
【摘要】第二課時歪脖樹的故事一天,一位大學(xué)問家?guī)ьI(lǐng)他的學(xué)生出外郊游,路上他們看到一棵長得非常茂盛的歪脖樹,大學(xué)問家忙問眾弟子:“這棵歪脖樹枝繁葉茂長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾位弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)大樹的主干上盡是墨線,紛紛說:“這棵樹長在這里圖占土地,實(shí)在沒什么用處,否則早被木匠砍伐去做木材了,現(xiàn)在樹上留下這許
2024-12-07 14:40
【摘要】競爭與合作游戲:詞語接龍第一組第二組第三組第四組優(yōu)秀動機(jī)競爭合作例:團(tuán)體體力力氣氣體體會比賽規(guī)則:提供四個詞語,四個小組各選派一名代表上臺比賽,哪個小組事先寫出10個單詞就獲勝,各小組成員可幫忙。
【摘要】《維護(hù)財產(chǎn)權(quán)》第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,其具體規(guī)定怎樣。;理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)成果智力權(quán)的內(nèi)涵二、難點(diǎn)理解未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護(hù)【知識準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:(知識產(chǎn)權(quán))的含義是什么?智力成果權(quán),是公
2024-11-28 22:24
【摘要】第二課時我們的智力成果權(quán)測控導(dǎo)航表知識點(diǎn)題號智力成果權(quán)1、2、3、4、5、6、8、9公民的智力成果權(quán)受法律保護(hù)5、7、10一、單項(xiàng)選擇題(A)解析:此題考查學(xué)生對智力成果權(quán)的理解。智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,言論權(quán)屬于公民的政治自由權(quán)利,不屬于智力
【摘要】親子之間請你說說你感受到的溫暖?!赌笎廴绶稹仿犝f過這樣一個故事——從前,有個年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來,年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛,母親見兒子整日念念叨叨,不事農(nóng)活的癡迷樣子,苦勸過幾天,但年輕人對母親的話不理不睬,甚至把母親當(dāng)成他成仙
2024-11-17 10:32
【摘要】放眼世界同步練習(xí)一:單項(xiàng)選擇題:1、2021年以來,俄羅斯、沙特、摩洛哥等國發(fā)生了多起恐怖爆炸事件。世界上絕大多數(shù)國家紛紛發(fā)表了聲明,譴責(zé)一切形式的恐怖主義。我國政府表示堅(jiān)決反對一切形式的恐怖主義,支持國際社會加強(qiáng)合作,共同打擊恐怖主義勢力。世界上絕大多數(shù)國家譴責(zé)和反對恐怖活動的態(tài)度表明()A、全世界人民都反對戰(zhàn)爭B
2024-11-28 22:32
【摘要】明辨是非1.,,是做人的基本品質(zhì)。2.每個人心中都不能缺少一把。良知是正確的,是做人的首要品質(zhì)。3.面對似是而非、界限模糊的情況,我們要學(xué)會,懂得思考不同的價值選擇會導(dǎo)致不同的后果。4.只有吸收有益的營養(yǎng),剔除,拒絕有害的毒素
2025-06-18 00:13
【摘要】一、個人離不開社會看圖思考個人與社會?過去的生活我們生活所需的日常用品來自人們的勞動圖片說明了什么?個人與社會的關(guān)系是怎樣的?一、個人離不開社會的原因:1、我們每個人都是社會的一個成員。2、每個人的物質(zhì)生活、精神生活都依賴社會的供給,個人的生存和發(fā)展都必須在社會的范圍和條件下才能實(shí)現(xiàn)。隨著
2024-11-25 22:37