20xx粵教版語文必修四第10課阿q正傳同步練習(xí)(存儲版)
【正文】 到“焉知非?！钡牧硪幻?。選擇了正確的思維方式 ， 你就選擇了幸?？鞓贰Ｒ淮?， 有位議員當(dāng)眾羞辱了林肯 ， 他回家后 ， 氣得飯也吃不下 ， 于是攤開信紙 ， 給那位議員寫了一封長信 ， 用非常尖刻的語言將對方罵個狗血淋頭 ， 然后 美滋滋地上床睡大覺。 (索菲亞 于是，頭腦精明的廠長和董事長便想出一著高招：將自己的形象做成橡皮模具，大小高矮面部五官和自己一模一樣，把模具置于一間“出氣室”內(nèi)。因為我們知道該如何把握自己 ， 該如何合理地運用阿 Q精神來解決內(nèi)心所受的傷。 魯迅先生在塑造阿 Q這一形象時 ， 為的是通過批判阿 Q的精神勝利法而讓大多數(shù)的百姓能警醒 ， 但卻在不經(jīng)意間 ， 讓阿 Q精神在去之糟粕之后 ， 成為世 人最為熱捧的心理療傷的一劑良藥。有時 ， 下級受了上級的氣 ， 只敢 怒而不敢言 ，心理上感到壓抑。 (戴爾 ”貴為一國總統(tǒng)，他能有這種豁達的生活態(tài)度，也正是他合理地運用了阿 Q精神的緣故 ， 且更讓他顯示出一種超脫的生活智慧。 幸福 ， 似乎很難定義。當(dāng)有人問他 是否為失聰而痛苦時，他說：“不，我很幸福！因為我僅僅失去了六分之一！除了耳，我還有眼、鼻、嘴、手、腳。然而 ， 項羽是痛苦的 ， 因為他慘敗了；唐中宗是痛苦的 ， 因 為他被廢了；杜甫是痛苦的 ， 因為他失望了。終于放假了！我靜靜地站在窗下 ， 默默望著窗外的新月 ， 一切都顯得那么溫柔與閑適。要做到這一點 ， 作者除了需要掌握一定的描寫心理活動的表現(xiàn)手法外 ， 還要熟悉生活 ， 熟悉所描寫的人物 ， 掌握人物內(nèi)心活動的規(guī)律。好一句 “ 你還不配 ” ！無法正視現(xiàn)實 ， 盲目的自尊 ， 阿 Q表現(xiàn)得還不充分么？ ◎ 寫法精講 心理描寫要注意的幾點。常用標志性詞語 “ 想 ” ， 把人物的內(nèi)心世界告訴給大家。標志留白部分像一只手托起一滴水 ， 手是拼音字母 JS 的變形 ， 寓意節(jié)水 ， 表示節(jié)水需要 ____________________；手又像 ____________________， 象征 ______________________。這段話的結(jié)尾句是 “ 因此繩結(jié)也是中國古典服飾的重要組成部分 ” 。 B． 盡管很多網(wǎng)友對 “ 土豪 ” 這個詞潛藏著對人的諷刺等負面情緒提出了種種質(zhì)疑 ，但并不能阻止它在全國的流行 。 解析： A項 ， 徑自：表示自己直接行動； B項 ， 名正言順：原指名分正當(dāng) ， 說話合理 ，后多指做某事名義正當(dāng) ， 道理也說得通。nɡ； C項 ，“ 擎 ” 應(yīng)讀 q237。) 詫 ． 異 (ch224。 3． 阿 Q“ 似乎有了主意了 ， 慢慢的跨開步 ， 有意無意的走到靜修庵 ” ， 這里 “ 有了主意 ” ， 為什么還 “ 有意無意 ” ？談?wù)勀愕睦斫狻? “什么？ ??”阿 Q詫異了。 庵和春天時節(jié)一樣靜，白的墻壁和漆黑的門。 ?? “ 趙司晨的妹子真丑。 不是所有的 風(fēng)俗 都是正確的 ， 我們要摒棄陋俗 ， 開創(chuàng)健康向上文明和諧的社會主義新風(fēng)尚 。 (2)分辯 ”( ) B． 守衛(wèi)宛平縣和上海的中國駐軍在全國人民的支援下 同仇敵愾 ． ． ． ． ， 奮勇抵抗。 (3)所以者何： 之所以這樣的原因是什么 。（ 衲 ） 追本溯源 ， 巧記漢字 “ 辶 ” 念作 chu238。）乎似 ． （ sh236。) 揪 ． (jiū)住 蟲 豸 ． (zh236。中 國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。) (2)薄?????薄 ． （ b225。su236。甲骨文的形體 ，一只腳 (止 )在 “ 行 ”( 道路 )中 ， 表示在路上行走的意思。 (6)敵愾： 即同仇敵愾 ， 全體一起痛恨敵人。鄙夷 辨析： 兩者同為動詞 ， 都有 “ 輕視 ， 看不起 ” 的意思。 ① 不少同學(xué) 分辨 不清 “ 辨 ”“ 辯 ”“ 辮 ”“ 瓣 ” ， 組詞造句張冠李戴。這晚上 ， 管祠的老頭子也意外的和氣 ， 請他喝茶；阿 Q便向他要了兩個餅 ， 吃完之后 ， 又要了一支點過的四兩燭和一個樹燭臺 ， 點起來 ， 獨自躺在自己的小屋里。 ?? 吳媽長久不見了 ， 不知道在那里 ， —— 可惜腳太大。 阿 Q連忙捏好磚頭 ， 擺開馬步 ， 準備和黑狗來開戰(zhàn)。 1．“ 第一個該死的是小 D和趙太爺 ， 還有秀才 ， 還有假洋鬼子 ，?? 留幾條么？王胡本來還可留 ， 但也不要了。n) 行 ． 狀 (x237。nɡ) 踉 蹌 ． (qi224。 5． 下列各句中 ， 加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?(A) A． 意大利游輪 “ 科斯塔 亦比喻學(xué)藝深得師傳。 解析： A 項 ， 語序不當(dāng) ，“ 長期 ” 應(yīng)在 “ 存在 ” 前； B 項 ， 語意重復(fù) ，“ 提出 ” 和 “ 質(zhì)疑 ” 重復(fù)； C項 ， 成分 殘缺 ， 應(yīng)在 “ 對人體危害很大 ” 前加上 “ 這些物質(zhì) ” 。具體地分析： ④ 句是總起句 ， 呼應(yīng)上文 ， 介紹 “ 中國結(jié) ” 的悠久歷史 ， ③②⑥①⑤ 句具體說明 “ 中國結(jié) ” 在歷史上的種種作用。阿 Q的一生是悲劇性的 ， 他的下場令人同情 ， 令人感嘆 ， 但這一 切又是通過阿 Q日常生活中富有喜劇性的事件表現(xiàn)出來的。如 ， 阿 Q在小尼姑那里找到勝利之后 ， 竟釀成了
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