20xx粵教語文必修二第15課赤壁賦練習(xí)題(存儲版)
【正文】 ， 乃 ． 謝客就車 解析： A項，均為連詞，表示并列關(guān)系； B項，介詞，把 /介詞，因為； C項，動詞，像，如同 /連詞，如果； D項，連詞，于是，就 /副詞，才。 (1)先生得無誕之乎？何以言太子可生也？ 譯文： ________________________________________________________________________ 答案： 先生該不會是哄騙我吧？你憑什么說太子能夠復(fù)生呢？ (2)竊聞高義之日久矣，然未嘗得拜謁于前也。 ” 扁鵲又問： “ 收殮了嗎？ ” 中庶子回答說： “ 還沒有，他死后還不到半天時間呢。 ” 中庶子就進(jìn)去把扁鵲的話報告給虢國國君。再進(jìn)一步調(diào)適陰陽氣血，僅僅服用湯藥二十天就康復(fù)了。 (示例二 )(壁畫 )我不做墻上一幅壁畫，不哭不樂。 ” 余曰：昔吳越有國時，廣陵王鎮(zhèn)吳中，治南園于子城之西南；其外戚孫承祐，亦治園于其偏。而子美之亭，乃為釋 子所欽重如此。 。庵與亭何為者哉？雖然，錢镠因亂攘竊，保有吳越，國富兵強(qiáng)，垂及四世。亟求余作《滄浪亭記》，曰： “ 昔子美之記，記亭之勝也。 ____________________ 答案： (示例一 )(花 )我不做溫室一束插花，無風(fēng)無雨。扁鵲就叫弟子子豹準(zhǔn)備原方一半劑量的熨藥，用八減方的藥劑混合煎煮，用來交替熨貼兩肋下面。決斷的方法極多，不能停止在一個角度上看問題。正氣不能抵抗病邪，邪氣積聚在體內(nèi)而且不能發(fā)散，因而陽脈弛緩而陰脈拘急，所以突然昏厥死去。 解析： B項，扁鵲當(dāng)時尚未進(jìn)去診視。 ” (節(jié)選自《史記 太子未死也。 ” 中庶子曰： “ 先生得無誕之乎？何以言太子可生也 ？ ”扁鵲仰天嘆曰： “ 越人之為方也，不待切脈、望色、聽聲、寫形。 答案： B 三、課外閱讀 閱讀下面的文字，完成 10～ 14題。 答案： D 9．下面是關(guān)于這段文字的賞析，正確的一項是 ( ) A． “ 吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也 ” 一句，語氣親切，生動貼切地表現(xiàn)了祖母對兒子的疼愛與關(guān)懷。室西連于中閨，先妣嘗一至。 解析： A 項， “ 加強(qiáng) ” 與 “ 緊迫感與主動性 ” 搭配不當(dāng)，將 “ 加強(qiáng) ” 改為 “ 增強(qiáng) ” ； C項，多重否定不當(dāng)，應(yīng)將 “ 誰能說 ?? 呢？ ” 改為 “ 未必沒有一定的好處 ” ； D項，句式雜糅， “ 是因為 ??” 與 “?? 所造成的 ” 不能混用。雖使丘陵、草木之緡，入之者十九，猶之暢然。而中無留滯，見天壤間物，何往而不自得？余嘗以為悠然者實與道俱。 16 項脊軒志 悠然亭記 歸有光 余外家世居吳淞江南千墩浦上。而悠然之意，每見于言外，不獨(dú)一時之所適。夫 “ 山氣日夕佳，飛鳥相與還，此中有真意，欲辯已忘言 ” ，靖節(jié)不得而言之，公烏得 而言之哉？公行天下，嘗登泰山，覽鄒嶧，歷嵩、少間，涉兩海，入閩、越之陜阻，茲山何啻泰山之縣石？顧所以悠然者，特寄于此！莊子云： “ 舊國舊都，望之暢然。 C．推出排行榜，對于推介 精品、引導(dǎo)時尚、繁榮文化市場，誰能說未必沒有一定的好處呢？ D．有的學(xué)生在考試前會出現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象，這往往是因為他們太在乎考試成績，心理負(fù)擔(dān)過重造成的。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。 答案： B
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