人教必修1赤壁賦5(存儲版)
【正文】 就感情線索而言，課文表現(xiàn)出作者“樂 ——悲 ——樂”的感情變化。也比喻飄灑脫俗。 月明星稀 杯盤狼籍 逝者如斯 滄海一粟 橫槊賦詩 舳艫千里 形容船與船相接，數(shù)量很多。 杯盤等放得亂七八糟。比喻非常渺小。 不絕如縷 水光接天 水的光色與天的光色相連接，形容水域廣闊。形容嚴肅或尊敬的樣子。 課后練習二 試以第三段為例，說說課文是怎樣將情、景、理結(jié)合在一起的。 縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。標出押韻的語句，要讀得聲韻鏗鏘。 注意本文押韻換韻的字 : （前半段無韻） 說明：如果按現(xiàn)代漢語語音來讀，有些字今天已不再押韻，這是由于語音隨著語言的發(fā)展演變而變化了的緣故，在北宋時期，它們都是押韻的。 釃酒臨江，橫槊賦詩。具體說說作者的感情是怎樣由樂入悲，又是怎樣轉(zhuǎn)悲為喜的。 如泣如訴 像在哭泣，又像在訴說。 旌旗蔽空 旗幟遮蔽了天空，形容軍容或隊伍壯盛。用以形容宴飲已畢或?qū)厱r的情景。 大海中的一粒小米。也寫作“不絕如線”，比喻事情極其危急
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