【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小小加油站①80×=②+=③5--=④÷3×=⑤400÷÷8=⑥-=1013774
2024-11-27 22:07
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.了解比賽中單循環(huán)和淘汰賽的意義。2.經(jīng)歷探究單循環(huán)比賽場(chǎng)次的過程,探索圖或表格等多種策略。3.會(huì)正確計(jì)算單循環(huán)比賽場(chǎng)次,構(gòu)建解決單循環(huán)比賽場(chǎng)次問題的一般結(jié)構(gòu)。貫通解決問題方法的廣泛適用性與局限性。大家好,我是淘氣嗨,我是大耳朵圖圖小朋友們好,我是大力水手!
2024-11-11 04:37
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):欣賞由基本圖形構(gòu)成的美麗圖案,并了解圖案的排列規(guī)律,感受圖形的美。:會(huì)用正方形、長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形等圖形設(shè)計(jì)圖案。:發(fā)展大家的空間想象力,創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)。a三角形a先向右平移三格,再向下平移1格。b三角形a繞最上面的頂點(diǎn)逆時(shí)針
2024-11-29 22:21
【摘要】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)程,理解比的意義。,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。哪幾張照片與照片A比較像?A32831281226長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)是寬的幾倍寬是長(zhǎng)的幾分之幾ABCDE643232322833
2024-11-11 03:08
【摘要】盤點(diǎn)收獲新知鞏固麻山英林學(xué)校授課班級(jí):六年三班授課教師:王麗艷布置作業(yè)的認(rèn)識(shí)圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.二、問題情景成圓的??圓的呢?,為什么會(huì)自然地圍成圓形呢?,理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。
【摘要】圓的認(rèn)識(shí)二北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形,理解同一個(gè)圓里半徑與直徑的關(guān)系。,體會(huì)圓的特征。、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2
【摘要】變化的量活動(dòng)一:下表是小明的體重變化情況:1、上表中哪些量在發(fā)生變化?2、說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長(zhǎng)而變化的?3、體重一直會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而變化嗎?這說明了什么?活動(dòng)二:駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化。1、圖中所反映的兩個(gè)變化的量是哪兩個(gè)?2、橫軸表示什么?縱軸表示什么
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。同學(xué)們從正面看到:我看到:
2024-11-29 22:22
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,展開復(fù)習(xí)1、長(zhǎng)度、面積和體積的認(rèn)識(shí)。①公園正在裝修和綠化,工人叔叔正準(zhǔn)備做一些數(shù)據(jù)的測(cè)量,我們也參與到它們中間去,好嗎?②想一想,需要知道哪些有關(guān)圖形測(cè)量的數(shù)據(jù)?會(huì)用到什么單位?長(zhǎng)度、面積、體積③什么是長(zhǎng)度?什么是面積?什么是體積?長(zhǎng)度:兩點(diǎn)之間的距離。面積
2024-11-12 01:03
【摘要】正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)鍵是什么?生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100燒煤的天數(shù)
【摘要】母題:整體思想在解方程(組)中的應(yīng)用【母題來源】2021南充15【母題原題】已知關(guān)于x,y的二元一次方程組2321xykxy????????的解互為相反數(shù),則k的值是.【答案】﹣1.【考點(diǎn)定位】整體思想.【試題解析】?jī)墒较鄿p得:1xyk???,根據(jù)解
2024-11-27 22:10
【摘要】學(xué)生做題前請(qǐng)先回答以下問題問題1:類比探究往往會(huì)圍繞一個(gè)不變結(jié)構(gòu)進(jìn)行考查.類比探究中常見到的不變結(jié)構(gòu)有哪些?問題2:處理類比探究問題時(shí),若屬于常見結(jié)構(gòu),則________.問題3:處理類比探究問題時(shí),若不屬于常見結(jié)構(gòu)類型,則需要我們嘗試著去尋找不變結(jié)構(gòu)解決問題.此時(shí)常見的處理思路是什么?問題4:處理含參畫圖類問題通常要考慮哪些
2024-11-19 02:12
【摘要】專題提升(一)數(shù)形結(jié)合與實(shí)數(shù)的運(yùn)算1.如圖,矩形OABC的邊OA長(zhǎng)為2,邊AB長(zhǎng)為1,OA在數(shù)軸上,以原點(diǎn)O為圓心,對(duì)角線OB的長(zhǎng)為半徑畫弧,交正半軸于一點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)是()(第1題圖)A.B.22C.3D.5
2024-11-18 19:26
【摘要】專題提升(二)代數(shù)式的化簡(jiǎn)與求值1.下列計(jì)算正確的是()A.-3x2y·5x2y=2x2yB.-2x2y3·2x3y=-2x5y4C.35x3y2÷(5x2y)=7xy
【摘要】專題提升(十)與圓有關(guān)的計(jì)算與證明基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知圓錐的母線長(zhǎng)為6cm,底面圓的半徑為3cm,則此圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是()A.30°B.60°C.90°D.180°2.如圖,在4×4的正方形網(wǎng)
2024-11-18 16:04