魯教版八下再塑生命8(存儲版)
【正文】 文章是由三大部分組成的 ： A、莎莉文老師教“我”識字。” —— 有了愛，你就快樂，生活就變得美好。 2021/1/4 《再塑生命》 海倫 同時，文章文筆優(yōu)美，充滿詩情畫意，很值得我們好好品讀。這篇課文，既表現(xiàn)了一位富有愛心的老師莎莉文高超的教育藝術，也展示了一個盲聾啞女孩的精神追求。從這個意義上說，莎莉文老師是“再塑生命的人”，從而表達了作者對莎莉文老師無比的敬愛和感激。凱勒 教學 ppt 探究文章 找出文中關于“愛”的句子，并談談自己的感受。） 冥思遐想（ xi225。凱勒與莎莉文 一個 19個月就失聰失明，生活在無聲無語無光的世界里，連爸爸媽媽都不認識的孩子，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵，幾乎喪失了生活的能力和勇氣。凱勒 教學 ppt 海倫 凱勒 教學 ppt 海倫 凱勒的 《 我的生活 》 。凱勒 教學 ppt 導入新課 《 再塑生命 》 Ps：這篇課文選編自 《 假如給我三天光明 》 一書，原是互有聯(lián)系又相對獨立的三篇文章： 《 再塑生命 》《 親近自然 》《 關于“愛”的含義 》 合在一起編成課文。 2021/1/4 《再塑生命》 海倫 她出生后 19個月，就喪失了視力和聽力，而且變成
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