魯教版八下《再塑生命》8(文件)
【正文】 識(shí)的孩子，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵，幾乎喪失了生活的能力和勇氣。凱勒 教學(xué) ppt 搓捻（ cuōniǎn）繁衍（ yǎn） 遷徙（ xǐ） 覓食（ m236。） 冥思遐想（ xi225。 C、莎莉文老師逐步引導(dǎo)“我”認(rèn)識(shí)“愛(ài)”。凱勒 教學(xué) ppt 探究文章 找出文中關(guān)于“愛(ài)”的句子，并談?wù)勛约旱母惺堋? “愛(ài)是不是太陽(yáng)？” —— 愛(ài)能給人光和熱，能使萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，莎莉文老師是“再塑生命的人”，從而表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師無(wú)比的敬愛(ài)和感激。侯賽因 是盲人。這篇課文，既表現(xiàn)了一位富有愛(ài)心的老師莎莉文高超的教育藝術(shù)，也展示了一個(gè)盲聾啞女孩的精神追求。凱勒 教學(xué) ppt Thanks web!!! It is over~ thank u ~ 。同時(shí)，文章文筆優(yōu)美，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，很值得我們好好品讀。凱勒 教學(xué) ppt 課堂小結(jié) 本文是美國(guó)盲聾啞作家海倫 2021/1/4 《再塑生命》 海倫 凱勒 教學(xué) ppt 探究文章 你
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