【摘要】課題§有理數(shù)的乘方（一）教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程，在現(xiàn)實(shí)背景中了解乘方的意義;3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算；4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學(xué)生的探索精神.2.能結(jié)合具體表達(dá)式正確的讀、寫及指
2024-12-08 15:05
【摘要】1．（1）在34中，指數(shù)是______，底數(shù)是______，冪是______；（2）在（－13）3中，指數(shù)是_______，底數(shù)是______，冪是_______2．把下列各式寫成冪的形式：（1）2×2×2×2=_______（2）（－3）（－3）（－3）=___
2025-11-06 12:36
【摘要】1．5．1乘方（3）班級學(xué)號姓名1、已知21873,7293,2433,813,273,93,337654321????????推測到203的個位數(shù)字是；2、如圖用蘋果壘成的一
2024-11-29 03:09
【摘要】蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊同步練習(xí)有理數(shù)的乘方姓名_____________班級____________學(xué)號____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1．-32的值是2．23表示().A.2×2×2B.2×3
2024-12-05 08:59
【摘要】有理數(shù)的乘方同步練習(xí)本試卷時間100分鐘，滿分100分一相信你的選擇，看清楚了再填（每小題2分，共20分）1．（－3）4表示（）A．－3×4B．4個（－3）相加C．4個（－3）相乘D．3個（－4）相乘2．－24表示（
2024-12-02 23:36
【摘要】有理數(shù)的乘方練習(xí)第1題.6(5)?表示（）A．6與-5相乘的積B．5與6相乘的積C．6個-5相乘的積D．6個-5相加的和第2題.一個數(shù)的立方等于它本身，這個數(shù)是（）A．0B．1C．-1，1D．-1，0，1[第3題.下列各組數(shù)中，26?
2024-12-01 03:44
【摘要】有理數(shù)的乘方基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.求n個相同因數(shù)積的運(yùn)算叫做_______，乘方的結(jié)果叫________2.正數(shù)的任何次冪都是______，負(fù)數(shù)的奇次冪是_________，負(fù)數(shù)的偶次冪是_______.3.在式子)53(?4中，指數(shù)是_______,底數(shù)是______-.4.)3()3()3(?????
2025-11-06 03:17
【摘要】有理數(shù)的乘方小故事：傳說在古代，有一位大臣為國王發(fā)明了一種象棋不，國王大喜，要對大臣進(jìn)行獎賞，就問大臣有什么要求，大臣說；在象棋棋盤上放一些米，第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，第4格放8粒米，……，一直放到64格。國王爽快地答應(yīng)了。請問：國王總共要放多少粒米？他的王國一年生產(chǎn)的大
2025-11-01 22:35
【摘要】有理數(shù)的乘方（1）回顧與思考1、幾個不是0的有理數(shù)相乘，積的符號如何確定？2、邊長為a的正方形的面積如何表示？3、棱長為a的正方體的體積如何表示？讀作ａ的平方（或ａ的二次方）讀作ａ的立方（或ａ的三次方）aaa·aa·a·aaaa
2024-11-24 12:46
【摘要】§有理數(shù)的乘方（2）教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解科學(xué)記數(shù)法的意義，并會用科學(xué)記數(shù)法表示比較大的數(shù)．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：正確運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)．難點(diǎn)：正確掌握10的冪指數(shù)特征．教學(xué)方法：啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1．什么叫乘方？說出103，-103，(-10)3的底數(shù)、指數(shù)、冪．2．計(jì)算：(
2024-12-09 01:02
【摘要】有理數(shù)的乘方（1）細(xì)胞分裂示意圖問題情境：1個細(xì)胞30分鐘后分裂成2個，經(jīng)過5小時，這種細(xì)胞由1個能分裂成多少個？22×22×2×22×2×·······
2025-10-10 20:33
【摘要】有理數(shù)的乘方一、填空題1.（－2）3的底數(shù)是_______，結(jié)果是_______.2.－32的底數(shù)是_______，結(jié)果是_______.·（－2）2=_______，48÷(－2)5=_______.，則（－1）2n=_______,(－1)2n+1=_______.，則這個數(shù)為_____
2024-12-05 15:38
【摘要】（二）知識回顧：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)2.（口答）計(jì)算（1）0－（－9）（2）－10（3）23－（－11）（4）（－7）－（－13）（5）（－）－（6）（）－（）411?
2024-12-08 13:33
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)了解乘方的意義并能正確的讀、寫；掌握冪的性質(zhì)并能進(jìn)行乘方的運(yùn)算。能力目標(biāo)通過乘方運(yùn)算，培養(yǎng)運(yùn)算能力；培養(yǎng)觀察、類比、歸納、知識遷移的能力。知識目標(biāo)你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面，把兩頭捏在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復(fù)幾次，就把一根很粗的面條拉成了許多
2025-01-15 12:46
【摘要】、有理數(shù)的乘方能理解有理數(shù)的乘方公式的得出并會應(yīng)用一、課前導(dǎo)學(xué)：你吃過拉面嗎？吃拉面既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠.你觀察過面館師傅們是如何伸拉面條的嗎？師傅們?nèi)嗪妹鎴F(tuán)，弄成長條，將它折疊一次，再拉長，再折疊一次，再拉長……請問：折疊一次變成_______根.折疊二次變成_______根.折疊八次變成_______根.折疊____
2024-12-03 03:11
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