【摘要】§2三角形中的幾何計算課時目標、余弦定理處理三角形中的計算問題.定理、余弦定理進行平面幾何中的推理與證明．1．正弦定理和余弦定理(1)正弦定理：asinA＝bsinB＝csinC＝2R(R為△ABC外接圓半徑)；(2)余弦定理：a2＝____________________或cosA＝____
2024-12-05 06:35
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第2章《平面向量》11向量應用舉例（1）導學案北師大版必修4使用說明據(jù)學習目標，認真閱讀課本第99頁到第100頁內(nèi)容，完成預習引導的全部內(nèi)容.（最好在課前完成討論）發(fā)揮學習小組作用，積極討論，大膽展示，完成合作探究部分.學習目標.,了解向量在解析幾何中的應用.,讓學生
2024-12-04 23:43
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第3章《三角恒等變形》1同角三角函數(shù)的基本關系（1）導學案北師大版必修4【學習目標】，理解同角三角函數(shù)的兩個基本關系..的而且有是彼此聯(lián)系的辯證思想.【重點難點】同角三角函數(shù)基本關系及應用.【使
2024-11-19 23:19
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第1章《三角函數(shù)》8函數(shù)的圖像（2）導學案北師大版必修4【學習目標】)sin(????xAy的性質(zhì)，并能靈活的用其解決相關問題.)sin(????xAy的圖像及性質(zhì)求函數(shù)的解析式.【重點難點】函數(shù))sin(????xAy的性質(zhì)及其應用.【使用說明】類比正
2024-12-05 06:38
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學(1)導學案北師大版必修5【學習目標】1.熟記并寫出正弦定理的內(nèi)容2.會運用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解斜三角形的兩類基本問題【學習重點】正弦定理的證明及其基本應用【學法指導】通過對特殊三角形邊角間數(shù)量關系的研究，發(fā)現(xiàn)正弦定理，初步學會運用由特殊到一般的思想方法發(fā)現(xiàn)
2024-11-19 15:46
【摘要】1．已知△ABC中，a=2,b=3,B=60°,那么角A等于（）（A）135°(B)90°(C)45°(D)30°2．在△ABC中，若2cosBsinA＝sinC，則△ABC的形狀一定是（）3．在△A
2025-11-03 06:11
【摘要】吉林省延吉市金牌教育中心高中數(shù)學第一章解三角形基礎訓練A組新人教A版必修5一、選擇題1．在△ABC中，若0030,6,90???BaC，則bc?等于（）A．1B．1?C．32D．32?2．若A為△ABC的內(nèi)角，則下列函數(shù)中一定取正值的是（）A．
2024-11-28 01:58
【摘要】吉林省延吉市金牌教育中心高中數(shù)學第一章解三角形基礎訓練C組新人教A版必修5[提高訓練C組]一、選擇題1．A為△ABC的內(nèi)角，則AAcossin?的取值范圍是（）A．)2,2(B．)2,2(?C．]2,1(?D．]2,2[?2．在△ABC中，若,900
2024-11-28 00:25
【摘要】第三章三角恒等變形,第一頁，編輯于星期六：點三十六分。,章末總結(jié)歸納,第二頁，編輯于星期六：點三十六分。,第三頁，編輯于星期六：點三十六分。,第四頁，編輯于星期六：點三十六分。,第五頁，編輯于星期六：...
2025-10-13 18:58
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第3章《推理與證明》導學案（無答案）北師大版選修1-2學習目標1.了解合情推理和演繹推理的含義；2.能用歸納和類比進行簡單的推理；掌握演繹推理的基本模式；3.能用綜合法和分析法進行數(shù)學證明；4.能用反證法進行數(shù)學證明.學習過程一、課前準備（預習教材P28~P5
2024-11-18 19:00
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第2章《平面向量》7平面向量的坐標（2）導學案北師大版必修4使用說明1.課前根據(jù)學習目標，認真閱讀課本內(nèi)容，完成預習引導的全部內(nèi)容.，課堂上積極討論，大膽展示，完成合作探究部分.學習目標1.理解用坐標表示的平面向量共線的條件.2.會根據(jù)向量的坐標，判斷向量是否平行.學習重點
【摘要】期末復習(四) 三角形01 知識結(jié)構本章?？純?nèi)容包括：三角形的內(nèi)角和，全等三角形的判定，常與平行線的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)綜合考查，且考查難度適中．02 典例精講【例1】 (淮安中考)若一個三角形的三邊長分別為2，3，x，則x的值可以為2，3或4.【思路點撥】 考慮三角形任意兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊來確定x的值．【方法歸納】 本題考查了三角形三邊關系
2025-01-15 08:06
【摘要】第一頁，編輯于星期六：點二十九分。,1.2應用舉例第三課時三角形中的幾何計算,第二頁，編輯于星期六：點二十九分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁，編輯于星期六：點二十九分。,第四頁，編輯于星...
2025-10-13 18:39
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學等比數(shù)列導學案北師大版必修5【學習目標】，通過類比的方法復述等比數(shù)列的定義；2．利用上述的定義、公式能判斷一個數(shù)列是否為等比數(shù)列，并能確定其公比；，能類比等差數(shù)列通項公式的推導方法推導等比數(shù)列的通項公式?！緦W習重點】等比數(shù)列的定義和通項公式?！緦W法指導】
2024-11-27 22:09
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學北師大版必修5【學習目標】1.能根據(jù)正弦定理判斷三角形的形狀2.會對正弦定理與三角形外接圓半徑的關系簡單進行應用3.能對三角形面積定理進行應用【學習重點】正弦定理與三角形外接圓半徑的關系簡單進行應用三角形面積定理的應用【使用說明】[A
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