【摘要】......整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、整百數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程,主動理解并獲得整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,能正確口算得數(shù)。,能應(yīng)用已有知識說明想法、交流算法,發(fā)展簡單的分析、推理等思維
2025-04-29 01:28
【摘要】(整十整百整千數(shù)乘一位數(shù))小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊5×36×44×53×24×79×38×32×5旋轉(zhuǎn)木馬9游樂項(xiàng)目價(jià)格表名稱價(jià)格(每人每次)1旋轉(zhuǎn)木馬2元2
2024-11-29 09:24
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955
2024-11-30 11:33
【摘要】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆?還剩多少盆紫花?我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30
2025-07-22 04:37
【摘要】整百、整千數(shù)加減法口算練習(xí)班級:姓名:小組:錯題錯題錯題錯題1000+2000=900+600=1500-600=130-50=80+
2025-04-17 00:42
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(人教版)一年級下冊62頁及63頁練習(xí)十一四。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷在實(shí)際情景中提出問題并解決問題的過程,掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)口算的方法,并能正確計(jì)算。2、讓學(xué)生學(xué)會把整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)歸結(jié)為10以內(nèi)加減法,樹立轉(zhuǎn)化意識。3、在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-27 00:27
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)霍爾奇小學(xué):李洪勝教學(xué)內(nèi)容:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,并能選擇一種喜歡的方法正確地進(jìn)行計(jì)算。2、在實(shí)際情境中,進(jìn)一步體會加減法的意義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得積極的情感體驗(yàn),活用知識于生活實(shí)際中。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-26 19:46
【摘要】第一篇:整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)反思 反思一:整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)反思 整百整十?dāng)?shù)的筆算是在學(xué)生會筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,主要存在的問題: 1、橫式上的得數(shù)不寫。 2、有的...
2024-11-04 23:23
【摘要】1《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)高要市第一小學(xué)劉海容教學(xué)內(nèi)容:人教版一年級下冊62頁。學(xué)情分析:整十?dāng)?shù)的加減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ),屬于計(jì)算教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,應(yīng)給予足夠的重視。為了將其教學(xué)目的落到實(shí)處,結(jié)合兒童生活現(xiàn)實(shí)和知識體驗(yàn),對教材進(jìn)行合理的開發(fā)。因此,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高數(shù)學(xué)趣味性,就顯得尤為重要,這是
2025-01-08 08:30
【摘要】第一篇:口算整百、整千數(shù)的加減的教學(xué)反思 《整千整百加減口算》教學(xué)反思 我在教學(xué)過程中注意通過學(xué)生熟悉的買電器(電視機(jī)和冰箱)的生活情景,讓學(xué)生自由提出加減法的數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問題的過程...
2024-11-04 18:51
【摘要】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)二、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法,并運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題;2、借助現(xiàn)實(shí)生活情境,自主獲取知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題及語言表達(dá)能力;3、學(xué)生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、合作交流等思維過程,體驗(yàn)算法與算理,使學(xué)生養(yǎng)成自主探索、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重
2025-04-17 00:40
【摘要】第一篇:評《整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》(三下) 評課稿 ——評莊老師《整 十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》(三下) 2013年12月25日上午我聆聽了一節(jié)莊微微老師執(zhí)教的《整 十、整百數(shù)除以...
2024-11-03 05:58
【摘要】口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):、整百、整千乘一位數(shù)的口算方法,并能正確的進(jìn)行口算。,在討論解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。課前準(zhǔn)備::3×4=6×5=7×8=3×8=4×6=6
2024-11-22 03:27
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課稿一、說教材。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第四單元的第一課時。本單元的計(jì)算是本冊教學(xué)的重點(diǎn)。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計(jì)數(shù)單位不同,這里以十為計(jì)數(shù)單位。例如20+10,計(jì)算時想2個十加1個十是3個十,就是30。這樣安排,
【摘要】第一篇:整十、整百數(shù)的加減教學(xué)設(shè)計(jì) 整 十、整百數(shù)的加減 教學(xué)內(nèi)容 教科書第31頁例 1、例2及相應(yīng)的練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo) 1結(jié)合具體情景讓學(xué)生感受三位數(shù)加減法與生活的密切聯(lián)系。 2體...
2024-11-04 23:17