【摘要】第一篇:2017人教版一下教案《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》WORD教案 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 【知識教學(xué)點(diǎn)】 運(yùn)用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。【能力教學(xué)點(diǎn)】 培養(yǎng)...
2025-10-06 13:55
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1.聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。2.通過動手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識來源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。智力大闖關(guān)6個十是(),50里面有()個十。
2025-11-20 12:51
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=8-2=5+4
2025-11-26 01:58
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減計算方法的過程,會口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計算解決實際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識,培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。,激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個?一共有多少個?30+20=?點(diǎn)擊頭像下一步
2025-12-02 10:02
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》(人教版)一年級下冊62頁及63頁練習(xí)十一四。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題的過程,掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)口算的方法,并能正確計算。2、讓學(xué)生學(xué)會把整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)歸結(jié)為10以內(nèi)加減法,樹立轉(zhuǎn)化意識。3、在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-18 00:27
【摘要】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)_教案 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) 二、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法,并運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題; 2、借助...
2025-10-16 00:50
【摘要】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案 教學(xué)內(nèi)容:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)(P62—63例1及做一做,練習(xí)十1—3題。)教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程,理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的法,并能正確計...
2025-10-08 17:22
【摘要】1《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計高要市第一小學(xué)劉海容教學(xué)內(nèi)容:人教版一年級下冊62頁。學(xué)情分析:整十?dāng)?shù)的加減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ),屬于計算教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,應(yīng)給予足夠的重視。為了將其教學(xué)目的落到實處,結(jié)合兒童生活現(xiàn)實和知識體驗,對教材進(jìn)行合理的開發(fā)。因此,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高數(shù)學(xué)趣味性,就顯得尤為重要,這是
2025-01-08 08:30
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=
2025-11-03 17:43
【摘要】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版課標(biāo)實驗教科書一年級下冊第六單元第一節(jié)教學(xué)目標(biāo): ,數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解,能準(zhǔn)確熟練地掌握...
2025-10-16 00:43
【摘要】第一篇:《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 教師:胡正祿 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制人教版實驗教材一年級下冊第61頁主題圖、第62頁例1以及相應(yīng)練習(xí)。 ...
2025-10-15 20:14
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=28+10=42+10=16+10=23+20=
2025-10-28 22:26
【摘要】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)二、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法,并運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題;2、借助現(xiàn)實生活情境,自主獲取知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題及語言表達(dá)能力;3、學(xué)生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、合作交流等思維過程,體驗算法與算理,使學(xué)生養(yǎng)成自主探索、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重
2025-04-17 00:40
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第二冊P62例1及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1、能說出以十為計數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計算的思維過程。2、能演繹將整十?dāng)?shù)加減轉(zhuǎn)化成10以內(nèi)數(shù)的加減的方法。3、能正確計算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)的口算。教學(xué)重點(diǎn):理解以十為計數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計算的思維過程.教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)
2025-11-15 20:56
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=;;;;
2025-08-04 10:34