幼兒園少兒創(chuàng)意美術(shù)策劃方案(存儲版)
【正文】 [活動(dòng)準(zhǔn)備]：熟雞蛋、冰塊。(2)老師：那它們的顏色哪些是冷色，哪些是暖色呢?(引導(dǎo)幼兒判斷，根據(jù)理解回答)師結(jié)：橙色和紅色讓我們想到陽光和火焰，感覺是溫暖的，這是暖色。)師結(jié)：冷色和暖色不僅可以表達(dá)我們的感受，還可以表達(dá)我們的心情，暖色代表著心情愉悅、開心，冷色代表著心情壓抑、郁悶。另選一樣不同顏色的橡皮泥一分為三做魚的尾鰭，背鰭和腹鰭。(四)展示、評價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。你可以制作與老師不一樣的魚，比比誰的魚最漂亮，和別人的不一樣。，我們一起來欣賞一下，出示PPT你們發(fā)現(xiàn)魚寶寶是用什么做成的嗎?3.“今天，老師要變，一起來念口訣：魔術(shù)魔術(shù)變變變!”教師手藏身后，變出一條魚寶寶)(出示范例)激發(fā)幼兒制作的興趣。、搓、壓、捏等技能。)(3)欣賞暖色調(diào)人物畫像，老師：小朋友們，這幅畫用了哪些顏色?看了之后感覺如何?(畫中主要以紅色、橙色和黃色為主，這些顏色都屬于暖色，也就是常說的暖色調(diào)，所以看了之后感覺很溫暖。(1)將準(zhǔn)備好的蔬菜水果放到幼兒中間老師：小朋友，我們生活中有很多不同的色彩，你們眼前的這些大家都熟悉吧，告訴老師它的名字和顏色。幼兒園少兒創(chuàng)意美術(shù)策劃方案4[活動(dòng)目標(biāo)][活動(dòng)重點(diǎn)]辨別生活中的冷暖色，在針管畫活動(dòng)動(dòng)手操作體驗(yàn)冷暖色。六、活動(dòng)評比。、交流的能力。(教師邊講邊出示相應(yīng)的圖片，便于幼兒欣賞不同的圖案)這些圖案都是中國傳統(tǒng)裝飾，用來象征吉祥、喜慶的符號。交流、討論，了解唐裝，喜歡唐裝。所以我們選擇了唐裝設(shè)計(jì)成為大班美術(shù)欣賞活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中欣賞、感受中國唐裝獨(dú)特之美和美好寓意，引發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。通過幼兒園美術(shù)教育，使得學(xué)齡前掌握基礎(chǔ)的繪畫能力和美術(shù)欣賞能力。弘揚(yáng)民族文化，引發(fā)幼兒愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。所以，黃色既代表神圣，又代表吉祥。讓幼兒展示自己的唐裝，從顏色、圖案、扣子上說說自己的唐裝的特點(diǎn)。中班、大班幼兒繪畫展覽四、活動(dòng)要求要求：家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水
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