幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(存儲版)
【正文】 午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣?！ 』顒舆^程： (在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習俗) 那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢? (1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案5 活動目標： 通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣?！ ⌒?2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷?！ ：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉?！ 』顒舆^程： 一、引出話題?！ 〗M織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習俗。通過活動，使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛?！ ?三)觀看部分家長表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案1 活動目標： ，并了解端午節(jié)的風俗和來歷 ，激發(fā)初步的愛國主義情感 活動準備：端午視頻圖片龍舟簡筆畫水彩筆手紙筒 活動過程： 一、教師提問，激發(fā)幼兒參與活動的積極性 ?。好磕甑霓r歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié)) ，進一步了解“端午節(jié)” ?。憾宋绻?jié)是我們中國的傳統(tǒng)
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