初中語(yǔ)文課外閱讀心得體會(huì)5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 適應(yīng)，這樣學(xué)生看書才會(huì)有興趣。比如：我給六年級(jí)學(xué)生開展了一次讀一本好書講故事比賽，并且讓三年級(jí)小朋友來(lái)觀看比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕，觀眾聽得津津有味，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。書是知識(shí)的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽(yáng)光，鳥兒沒有翅膀?！伴喿x帶給我無(wú)盡的快樂(lè)?！拔摇卑烟O果揣在懷里，跑到雪地里堆了一個(gè)高高的雪人?！敝熳郧宓难蹨I從那一刻起就像鮮花一樣淚流滿面。愛情簡(jiǎn)單而高尚；愛是在沉默中歌唱；愛情，就是在透明中折疊光彩。初中語(yǔ)文課外閱讀心得體會(huì)【篇5】《背影》這篇文章敘述了作者幾年前在浦口站與父親分別的場(chǎng)景，表現(xiàn)了父親愛兒子的真摯感情，也寫了兒子對(duì)父親深深的懷念。我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步，不都蘊(yùn)含著父母的善意嗎？每天，當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床給我做早餐了。這時(shí)，父親毫不猶豫地背著我，拿起雨傘，向醫(yī)院跑去。父母的愛是無(wú)私的。當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)的時(shí)候，我第一個(gè)看到的是我的父親。外面又下起了大雨。在父親眼里，兒子永遠(yuǎn)是最重要的，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。沒有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默奉獻(xiàn)的父親，光用所有的語(yǔ)言是不夠的。在這個(gè)貪婪和疾病，痛苦和忽視的季節(jié)。故事主人翁“我”的雪人，正是因?yàn)閼延辛艘患胰说膼郏庞辛艘粋€(gè)不會(huì)消失的心靈。出門前，奶奶給了“我”一個(gè)蘋果，這個(gè)蘋果本來(lái)是爸爸、媽媽拿去孝敬奶奶的，奶奶舍不得吃，留給了“我”。在閱讀的過(guò)程中，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。我們不再去探究為何要百遍，只要我們相信書多讀幾遍就能達(dá)到其義自見的效果。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，我們可開展一些讀書心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語(yǔ)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會(huì)。四、為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書條件，提供一個(gè)舒適的閱讀場(chǎng)所。因此，我們還要引導(dǎo)他們?nèi)绾巫x得更好更有成效。幾年來(lái)的實(shí)踐讓我深切感受到：學(xué)生要讀得多而博，老師要講得少而精，其中課外的閱讀尤其顯得重要。初中語(yǔ)文課外閱讀心得體會(huì)【篇1】古人常云：熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。開展課外閱讀也有利于學(xué)習(xí)和鞏固老師在課堂上所教
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