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小學(xué)學(xué)校20xx第一學(xué)期工作計劃(存儲版)

2024-09-24 13:15上一頁面

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【正文】 的監(jiān)督。進(jìn)一步完善學(xué)校工會組織、教職工大會的工作,重大問題首先經(jīng)學(xué)校行政會討論,再將討論的決議交教職工大會討論通過。  落實行政議教制度。以學(xué)?,F(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)裝備更新為契機,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自主提高、全力適應(yīng)都江堰市教育現(xiàn)代化的需要?! 〕浞掷枚冀呤薪逃怯蚓W(wǎng),促進(jìn)全體教師的發(fā)展。以強化特色建設(shè)為重點,積極營造學(xué)校發(fā)展新的生長點,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路,進(jìn)一步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、社會贊譽的品牌學(xué)校。我們學(xué)校的辦學(xué)理念可以提煉為“教天地人事,育生命自覺”(注明教育專家葉瀾語)。經(jīng)貿(mào)小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。每周一召開行政例會,每月組織行政人員開展不少于一次的學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)與研討,每月定期開展行政人員、年級組長(年段輔導(dǎo)員)、教研組長管理工作月報表交流活動。堅持“五必訪”制度,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”走訪慰問工作,及時探望患病的教職工和年邁的退休教師,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛?! 猿謫栴}導(dǎo)向,建立學(xué)校教育質(zhì)量的常態(tài)分析機制,梳理教學(xué)管理過程中的短板,通過管理過程的規(guī)范化、科學(xué)化,實現(xiàn)工作效果的最大化。圍繞落實教學(xué)主張深化課堂品牌建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè),深入開展課堂教學(xué)展示活動,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型團體建設(shè)?!  ! ?三)重視全面育人,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵  .加強班主任隊伍建設(shè)?!  ! ?二)深化教育改革,推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展  .規(guī)范辦學(xué)行為。除了周三的健身社團活動以外,還可以成立烹飪社團、藝術(shù)社團等,盡可能提供更多的活動器材和便利,固定活動時間、地點,定期組織豐富多彩的活動和比賽,讓興趣愛好相近的老師發(fā)揮特長,展現(xiàn)才華。本學(xué)期要制定好《太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)十三五發(fā)展規(guī)劃》  并交教代會審議通過,不斷豐富經(jīng)貿(mào)小學(xué)的辦學(xué)內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,逐步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所高品質(zhì)的學(xué)校。在“經(jīng)貿(mào)文化”下的幸福教育應(yīng)該有它獨特的內(nèi)涵,我們概括為“三會”:會創(chuàng)造、會分享、會生活?! ?提高學(xué)校管理效能?! 猿值掠c學(xué)科教育的整合,不斷拓寬育人途徑,全面實施《中小學(xué)校學(xué)生個性化成長方案》,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真堅持巡課、聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持每周五的全體教師會,加強政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷提升教師的思想道德水平。繼續(xù)做好《成都市農(nóng)村教育科研石文化藝術(shù)教育》課題工作,在實物、資料、校本教材、活動等方面進(jìn)一步深化。做到獎懲分明,評價公開、公正、有效,切實推進(jìn)學(xué)校健康、和諧地發(fā)展。通過對話,能夠直接聽取教職員工對學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。與學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合,加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。⑤對推薦出的教師進(jìn)行張榜公布,收集教職工反饋意見?! ?1)認(rèn)真實施聘任制:學(xué)校實行因事設(shè)崗、定編、定員,并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定了各崗位職責(zé),學(xué)期結(jié)束教師填寫意向書,學(xué)期開始由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行聘任。通過開展“請學(xué)生把法帶回家”的活動,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托,使學(xué)生和家長共同學(xué)法,既提高學(xué)生法律素質(zhì),也提高家長法律素質(zhì),優(yōu)化青少年學(xué)生成長的家庭環(huán)境。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。三是利用學(xué)校網(wǎng)站及時公布有關(guān)教育政策法規(guī)。總務(wù)部門主要負(fù)責(zé)民主管理、校務(wù)公開工作和規(guī)范收費和治安綜合治理工作?! 「愫昧ㄔO(shè)?! ∵M(jìn)一步運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。要切實提高備課質(zhì)量,把自己的教育對象——人放在第一位,以人作為教育教學(xué)的出發(fā)點,順應(yīng)人的稟賦,提升人的潛能,完整而全面地關(guān)照學(xué)生的發(fā)展。我認(rèn)為,提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個條件:良好的生源,科學(xué)的管理,優(yōu)秀的教師?! ⌒W(xué)學(xué)校2019第一學(xué)期工作計劃  創(chuàng)立五“三”管理體系。要聘請縣司法局局長進(jìn)行法律講座。所以,抓教學(xué),就是抓教師
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