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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃精選10篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 管理的深度、精度,決定著管理的質(zhì)量、效益。教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在教學(xué)過程中,要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)流程的檢查、監(jiān)督,尤其是上課、作業(yè)、輔導(dǎo)環(huán)節(jié),要本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好這些工作。開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型校園。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。作為一個(gè)教師,愛心最重要。三、主要措施(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的39。堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。(4)安全衛(wèi)生教育。要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。主要工作安排月份德育工作內(nèi)容開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。在新課標(biāo)下,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。師德師風(fēng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)市局關(guān)于治理有償補(bǔ)課工作的文件、會(huì)議精神,切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教,努力造就一支重德行、負(fù)責(zé)任、講良心的__教師隊(duì)伍,辦人民滿意教育。三、工作計(jì)劃努力向身邊的人學(xué)習(xí)。深刻反思自我批評(píng)。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。對(duì)于教師來說,最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠(chéng)自己所從事的教育事業(yè),社會(huì)與人民對(duì)教師寄予重望,因?yàn)檎衽d民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)生本人和家長(zhǎng)對(duì)教師也寄予很高的期望。面對(duì)日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封。三、教師職業(yè)道德教育開展的活動(dòng)組織全體教職工學(xué)習(xí)《綱要》,認(rèn)真組織師德論文、典型案例、學(xué)習(xí)心得、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。每位教師認(rèn)真撰寫了個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)。開展豐富多彩的幼兒活動(dòng),如:六一匯演、幼兒手工制作賽、生活常規(guī)競(jìng)賽等,以實(shí)際行動(dòng)不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。個(gè)別有臨時(shí)的內(nèi)容增加學(xué)習(xí)時(shí)間。四、不斷進(jìn)取是師德的生命前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)?教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。以上計(jì)劃,將時(shí)刻激勵(lì)我、評(píng)價(jià)我。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識(shí),廣博的人文知識(shí),還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)等教育學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代化教育手段。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辨別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。師德師風(fēng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】一、指導(dǎo)思想以“德高為師,身正為范”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持順應(yīng)時(shí)代步伐,更新教育教學(xué)理念、提高教學(xué)技能技巧、學(xué)習(xí)當(dāng)代小學(xué)生教育心理學(xué)知識(shí),努力使自己成為師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、能力較強(qiáng)、讓人們滿意的教師,師德工作計(jì)劃。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表時(shí)刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。為了響__縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,現(xiàn)制定個(gè)人計(jì)劃:一、忠于黨的教育事業(yè)時(shí)刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校著想,把工作放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。要不定期的檢查班會(huì)情況,本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,(2)行為規(guī)范教育。加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)尋衛(wèi)生紅旗班加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尊重家長(zhǎng),不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育,達(dá)到教育的目的。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。力爭(zhēng)使學(xué)校攝影特色更上臺(tái)階。抓細(xì)學(xué)校食品安全管理,規(guī)范食堂、小賣部的內(nèi)部操作規(guī)程,以規(guī)范保安全。積極探索細(xì)節(jié)化管理。認(rèn)真組織好校園文化周、“六一”等大型活動(dòng)。堅(jiān)持少先隊(duì)的幾項(xiàng)工作制度:每月的文明人評(píng)選,中隊(duì)活動(dòng)觀摩,學(xué)生座談會(huì)等。促進(jìn)提高。師德師風(fēng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育系統(tǒng)干部大會(huì)精神,圍繞鎮(zhèn)教管辦、鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以教育質(zhì)量為中心,堅(jiān)持“成長(zhǎng)、成功、成才”的學(xué)校辦學(xué)方向,努力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)品位。它不僅僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識(shí),廣博的人文知識(shí),還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)等教育學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代化教育手段。參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行師德修養(yǎng)。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。市教育局將加大對(duì)師德評(píng)價(jià)的監(jiān)督、檢查力度,加大對(duì)先進(jìn)人物的宣傳力度,加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)違法教師的查處力度,并適當(dāng)以通報(bào)批評(píng)等形式曝光,提高教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,通過獎(jiǎng)優(yōu)懲劣進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。(二)采取有效措施,建立師德考核長(zhǎng)效機(jī)制。在全市教育系統(tǒng)中挖掘、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和教育先進(jìn)工作者,通過表彰,進(jìn)一步發(fā)揮師德模范在提升師德修養(yǎng)、加強(qiáng)師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用,使全市的師德水平有大幅提升。在鞏固20__年和201__師德活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“師德示范校”評(píng)選活動(dòng),對(duì)已掛牌的師德示范校實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)年終考核不合格的單位進(jìn)行摘牌處理。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動(dòng)和我市教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工
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