【正文】 規(guī)范》。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。 高中教師師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃篇 8 教師對促進(jìn)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才，提高整個國民素質(zhì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。如：職業(yè)理想和信念動搖，職業(yè)情感淡漠，不能正確處理 “ 個人發(fā)展 ” 和 “ 工作利益的關(guān)系 ” ， “ 精力投入 ” 與 “ 利益回報 ” 的關(guān)系， “ 教書 ” 與 “ 育人 ” 的關(guān)系，出現(xiàn)了所謂 “ 人生理想趨向?qū)嶋H、價 值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用、行為選擇偏重實(shí)惠 ” 的傾向。特別是在當(dāng)前 社會上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動來教育、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。真正做到為人師表。要以教育局印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。 （ 2）查找存在問題（ 6 月中旬）：全體教職員工要認(rèn)真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)禁治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等反面的情況，重點(diǎn)檢查存在的突出問題， 并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。 （ 6）組織民主評議（ 7 月下旬）：在撰寫自我評價材料之后，學(xué)校分年級組開展民主生活會，組織教職工交流自評材料，開展批評和自我批評，進(jìn)行民主評議。同時教育局也將對學(xué)校進(jìn)行滿意度測評并公示測評結(jié)果。 雕刻家不僅是給予和燃燒，也是吸收、更新和升華。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的情感基礎(chǔ)。老師應(yīng)該是教練，而不是運(yùn)動員。因此，時代要求教師轉(zhuǎn) 變學(xué)習(xí)觀念，樹立邊做邊學(xué)、邊做邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念，跟上當(dāng)代知識技術(shù)的發(fā)展。 五、師德的升華終身學(xué)習(xí)不斷提高 知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落后的危險。教學(xué)不是支配學(xué)生的學(xué)習(xí)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道德和個人學(xué)習(xí)計劃。愛是師德的核心。本學(xué)期，我決心明確師德的以下幾個方面的內(nèi)涵 : 一、師德要求敬業(yè)奉獻(xiàn)教育 雕刻師的職業(yè)既有苦也有樂，他在平凡中看到偉大。 （ 3）公布整改情況（ 11 月）。 （ 5）撰寫自評材料（ 7 月初）：全體教職員工要在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、廣泛征求意見和開展談心活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，撰寫自我評價材料，找準(zhǔn)存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。要在廣泛動員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織全體教職員工對照教師職業(yè)道德規(guī)范，對照學(xué)校教風(fēng)，對照師 德規(guī)范八條，認(rèn)真開展專題討論，明確新時期師德師風(fēng)的內(nèi)涵，及師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。使每位教職工都能明確師德師風(fēng)教育活動的重要性并積極參與。 五、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀教師 良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕。加強(qiáng)平時個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。 師資隊伍的整體素質(zhì)提高，不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。 不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀教師 不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀教師。在堅持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。 一、 指導(dǎo)思想： 自古以來就有 “ 學(xué)高為師，德高為范 ” 之說。 “ 教書 ” 與 “ 育人 ” 密不可分，教書育人是教育工作的客觀規(guī)律。達(dá)到這個層次后， “ 高尚 ” 二字就值得加在 “ 師德 ” 二字之后。只有做好這三件事，才能明白 “ 當(dāng)一天老師，當(dāng)一輩子爸爸 ” 的真諦，才能算是有師德。特別是在當(dāng)前社會不正之風(fēng)的形勢下，教師要把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺行動，用堅持追求真理、敢于抵制不良作風(fēng)的 39。真正觸動學(xué)生心靈的是人格和道德的力量。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教師不僅需要轉(zhuǎn)變觀念和觀念，更新知識，提高教育教學(xué)水平，還需要教師具有良好的職業(yè)道德。 師資隊伍整體素質(zhì)的提高，不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷、高職稱上，更表現(xiàn)在高尚的道德品質(zhì)上。 關(guān)愛學(xué)生，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，對后進(jìn)生更就應(yīng)個性關(guān)心愛護(hù)，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，做到和氣、平等友善，構(gòu)成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，到達(dá)教育的目的 團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。不斷創(chuàng)新，不斷開拓，明確目標(biāo)，增強(qiáng)自己的職責(zé)感和使命感。 (2)學(xué)習(xí)內(nèi)容 :《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善師德建設(shè)的意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《關(guān)于進(jìn)一步完善未成年人思想道德建設(shè)的 `若干意見》等。 二、學(xué)習(xí)安排 根據(jù)縣教育科技局的工作要求，我校師德師風(fēng)教育活動從 4 月 4 日開始到 11 月底結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。在這一點(diǎn)上，在 360 行中，只有教師職業(yè)才能用 “ 蠟燭 ” 來形容，原因就在于此。培養(yǎng)典型的師德，樹立 “ 人類靈魂工程師 ” 的輝煌形象。 作為一名教師，愛是最重要的。一個道德高尚的教師必須是一個經(jīng)常反思自己的人。同時，我也用各種案例提醒自己，時刻反思自己的行為，嚴(yán)于律己，以身作則。 在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng) ,才能在未來的日子里更上一層樓。 四、德及教學(xué)，不斷 改進(jìn)教學(xué)方式方法。 二、積極參加社會實(shí)踐 提高師德修養(yǎng)。 團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。 提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。 教師是太陽底下最光榮的職業(yè) ,自 古以來就有 “ 學(xué)高為師，德高為范 ” 之說。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。自古以來，就有 “ 學(xué)高為師，德高為范 ” 的說法。在這個過程中，我們應(yīng)該處理師生、教師、教師和家長以及社會之間的關(guān)系。 并不是所有的美德都只能反映在人和事上。 在今后的工作中，我將繼續(xù)提高我的專業(yè)水平，不斷提高我的道德修養(yǎng)，以便在未來達(dá)到更高的水平。在堅持每兩周集中學(xué)習(xí)一次的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)的政治理論、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實(shí)際態(tài)度，積極投資，深刻理解其精神本質(zhì)，有效提高自己的道德修養(yǎng)。 ，做新時代的優(yōu)秀教師 這也是我個人工作計劃的主要目的。 (2)成立學(xué)習(xí)小組 : 第一組 (二樓辦公室 ① 組長：寧世聲，成員：辦公室 ① 全體教師，辦公室是小組學(xué)習(xí)的地方。 (69 月 ) （ 1）（ 6 月初）：全體員工應(yīng)認(rèn)真比較《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合實(shí)際崗位進(jìn)行自我形象設(shè)計，始終提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。 注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育，以法律法規(guī)為依據(jù)，以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn)， “ 不搞有償補(bǔ)習(xí) ” 等活動。 高中教師師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃篇 6 一、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義 。比如職業(yè)理想信念動搖，職業(yè)情感淡