【摘要】7C中小學課件課堂講練互動義務(wù)教育教科書(人教版)七年級歷史上冊7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中
2025-11-16 22:19
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動第14課溝通中外文明的“絲綢之路”張騫通西域絲綢之路西域都護的設(shè)置7C中小學課件課堂講練互動絲路由來——漢通西域——陽關(guān)玉門關(guān)西漢初年的西域,小國林立,受到匈奴的控制和奴役。大月氏被匈奴驅(qū)趕,匈奴單于還把大月氏國王的頭蓋骨制成“飲器”。漢
2024-12-14 23:01
【摘要】第5課青銅器與甲骨文(1課時)【學習目標】1.識記夏、商、西周時期我國以青銅文明為代表的經(jīng)濟發(fā)展的基本史實,及甲骨文發(fā)現(xiàn)的意義和造字特點。2.通過學習和思考歸納青銅器高超工藝的主要情況及特點;甲骨文的特點及意義,培養(yǎng)歸納、概括歷史知識的能力。3.通過對本課的學習,認識到:我國夏、商、西周時期的文明輝煌燦爛,
2025-11-19 12:05
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件
2024-12-07 23:32
【摘要】第19課北魏政治和北方民族大交融01知識管理知識點1淝水之戰(zhàn)背景:強大后的前秦與南方的________形成對峙的局面。經(jīng)過:383年,苻堅不顧上下反對,強征各族人民當兵,企圖消滅東晉,統(tǒng)一全國。東晉團結(jié)一致,在________與前秦前鋒隔岸對峙。最終東晉以少勝多大敗前秦。影響:淝水之戰(zhàn)以后
2025-11-10 12:01
【摘要】第5課青銅器與甲骨文01知識管理知識點1青銅器的高超工藝出現(xiàn):原始社會后期,我國出現(xiàn)了銅器,如距今約4000多年的甘肅地區(qū)________文化出土了銅鏡。用途:________以后,青銅器的數(shù)量增多,種類逐漸豐富,功能也由食器等發(fā)展到禮器,禮器的數(shù)量反映了________的大小和嚴格的_____
【摘要】第15課兩漢的科技和文化(1課時)【學習目標】1.通過閱讀課文,了解西漢時期的科學技術(shù)醫(yī)學成就和文化成就,包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進,張仲景和華佗,司馬遷和《史記》,佛教和道教。2.通過引導(dǎo)學會閱讀歷史校本教材、觀察漢代造紙示意圖,了解造紙的工序。培養(yǎng)學生的觀察和想象能力。3.通過學習西漢時期的科技文化,
【摘要】1課繁盛一時的隋朝一、南北重歸統(tǒng)一1、隋朝的建立:時間:581年建立者:楊堅(即隋文帝)都城:長安2、隋朝統(tǒng)一全國:589年隋滅掉南朝最后一個朝代陳,統(tǒng)一全國。★隋朝實現(xiàn)統(tǒng)一全國的原因:①經(jīng)過長期的分裂和戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)一。②北方經(jīng)過南北朝的民族大融合,民族界限縮小,為南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。南方江南經(jīng)濟不斷發(fā)展,南北人民要求結(jié)束
2025-01-11 03:33
【摘要】第一篇:岳麓版中國歷史七年級上冊教案 教學 岳麓版《中國歷史》七年級上冊教案 第13課 六王畢四海一桂林市穿山中學馬志輝 一、課標內(nèi)容: 1.知道公元前221年秦兼并六國,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一...
2025-11-10 00:58
2025-11-16 22:20
2024-12-08 04:53
【摘要】第20課魏晉南北朝的科技與文化(1課時)【學習目標】1.通過本課教學,使學生了解魏晉南北朝時期的重要科技文化成就:祖沖之和圓周率;賈思勰和《齊民要術(shù)》;書法、繪畫及雕塑等。2.通過魏晉南北朝時期重要科技文化成就的學習,培養(yǎng)學生的綜合歸納能力;從優(yōu)秀歷史人物和文化成果中吸收精神營養(yǎng),提高自身素質(zhì)和文化修養(yǎng)。3.
2025-11-19 03:22