【摘要】7C中小學課件課堂講練互動課題導入7C中小學課件課堂講練互動課題導入7C中小學課件課堂講練互動1、掌握老子、孔子的生平及其主要思想主張。2、掌握戰(zhàn)國時期的諸子百家：如墨家、儒家、道家、法家等各學派的代表人物和思想主張。3、掌握百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因及影響。目標引領7C中小學課件
2025-11-16 22:19
【摘要】華東版《中國歷史》七年級上冊第三單元第8課秦的統(tǒng)一說課四環(huán)節(jié)教法學法教學過程教學反思教材分析一、課標及教材分析1、新課標解讀了解秦兼并六國和秦始皇加強中央集權的史實。探討統(tǒng)一國家建立的意義。初步
2025-09-20 21:21
【摘要】第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第15課兩漢的科技和文化新課導入西漢時有一個叫東方朔的大文學家，此人真是學富五車、才高八斗。據(jù)說有一次，他向漢武帝上一奏本，說起來還真是嚇人一跳，這個奏本足足用了三千片竹簡，需要兩個人才能抬動，漢武帝足足看了一個多月，那個累啊，真是難以形容??！同學們，對此你有什么看法呢？
2025-06-20 23:56
【摘要】第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第15課兩漢的科技和文化歷史七年級上冊（RJ）教學課件導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課東方朔是西漢時期著名的文學家。漢武帝即位，征四方士人。東方朔上書自薦，詔拜為郎。后任常侍郎、太中大夫等職。他學富五車，才高八斗。據(jù)說有一次，他向漢武帝上一個奏本
2025-06-12 05:07
【摘要】中國歷史七年級下冊第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡學習目標?1．了解隋朝的建立和統(tǒng)一，社會經(jīng)濟的繁榮，大運河的開通及其作用等基本史實。?2．了解隋朝開創(chuàng)科舉取士制度的偉大創(chuàng)舉，?3．了解隋末暴政和隋朝的滅亡，使學生認識到國家的統(tǒng)一和安定是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件和重要保障。?本課的重點：大運河的開通及其作用;
2025-10-08 20:39
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動義務教育教科書（人教版）七年級歷史上冊7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中
2025-11-16 22:20
2025-11-29 04:53
【摘要】第一篇：七年級上冊中國歷史之最 七年級上冊中國歷史之最 我國境內(nèi)目前發(fā)現(xiàn)的最早的遠古人類是元謀人（距今約170萬年）我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家 北京人遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡...
2025-11-09 22:28
【摘要】第10課秦末農(nóng)民大起義(1課時)【學習目標】1．識記秦朝暴政的主要表現(xiàn)，陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識，知道楚漢之爭。2．引導學生探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，培養(yǎng)學生探究分析問題的能力；引導學生思考秦亡前后，項羽和劉邦所領導的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化，培養(yǎng)學生比較戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。3．通過分析秦末農(nóng)民起
2025-11-10 12:01
【摘要】第7課戰(zhàn)國時期的社會變化(1課時)【學習目標】1．通過閱讀課文，了解戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭、都江堰水利工程等情況；識記商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。2．通過學習春秋戰(zhàn)國時期社會制度的根本性變化，提高學生初步運用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系解釋歷史現(xiàn)象的能力。通過對商鞅、李冰等歷史人物的評價，提高學生評價歷史人物的能力。3．通
【摘要】第二單元夏商周時期：早期國家的產(chǎn)生與社會變革第4課早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展(1課時)【學習目標】1．識記夏、商、西周更替的基本史實和西周統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治實行的分封制的簡況。2．通過探究夏朝奴隸制國家的建立、湯滅夏建商、武王伐紂建立西周以及西周的分封制等問題，體驗獨立思考和歸納比較的過程。3．認識到奴隸社會取
2025-11-19 03:22
【摘要】第8課百家爭鳴(1課時)【學習目標】1．重點掌握孔子在思想教育文化方面的主要貢獻，知道“百家爭鳴”中的主要派別、代表人物及思想。2．通過隨堂討論、分組活動等形式，發(fā)揮主動性，將春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟、政治歷史與本課思想聯(lián)系起來，啟發(fā)大家認識到社會存在決定社會意識，提高初步運用歷史唯物主義觀點解釋現(xiàn)象的能力。
2025-11-10 12:00
【摘要】第19課北魏政治和北方民族大交融01知識管理知識點1淝水之戰(zhàn)背景：強大后的前秦與南方的________形成對峙的局面。經(jīng)過：383年，苻堅不顧上下反對，強征各族人民當兵，企圖消滅東晉，統(tǒng)一全國。東晉團結(jié)一致，在________與前秦前鋒隔岸對峙。最終東晉以少勝多大敗前秦。影響：淝水之戰(zhàn)以后
【摘要】第5課青銅器與甲骨文01知識管理知識點1青銅器的高超工藝出現(xiàn)：原始社會后期，我國出現(xiàn)了銅器，如距今約4000多年的甘肅地區(qū)________文化出土了銅鏡。用途：________以后，青銅器的數(shù)量增多，種類逐漸豐富，功能也由食器等發(fā)展到禮器，禮器的數(shù)量反映了________的大小和嚴格的_____
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件
2025-11-28 23:32
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