20xx幼兒園中班上學期數(shù)學教案有趣的幾何圖形含反思(存儲版)
【正文】 對數(shù)學都很薄弱，為了能夠使他們對數(shù)學感興趣，我準備在以后的數(shù)學活動中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學的目的。請個別幼兒介紹他的方法。 活動過程： 一、情景導入撿石頭，激發(fā)幼兒活動興趣。 二、通過情景游戲等活動，讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，并能想方法解決問題。 2 五、了解數(shù)字在日常生活中的應用，初步理解數(shù)字與人們生活的關系。 請小朋友大膽介紹自己喜歡的石頭〔顏色、形狀〕。 三、踩石頭： 路鋪平了，我們來玩踩石頭的游戲！教師介紹玩法：音樂一響，小朋友就一邊念兒歌一邊動起來，音樂一停就立即踩到石頭上，并說說踩的是什么形狀、顏色的石頭。用運動的觀點來理解點，線，面，
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