20xx幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案有趣的幾何圖形含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。 引導(dǎo)幼兒想方法互相合作，用撿來(lái)的石頭鋪平地上的坑。 小朋友，今天的天氣真好，我們一起去郊外撿石頭！〔隨音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室〕 教師提出操作要求：快看！有那么多五彩繽紛的小石頭，大家可以挑自己喜歡的撿。 三、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，開展幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。 四、引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。 引導(dǎo)幼兒觀察、操作，鼓勵(lì)幼兒邊操作邊交流。 教師小結(jié)：用幾個(gè)不同形狀的圖形能拼出一個(gè)新的圖形來(lái)。 小百科：幾何圖形：面和曲面兩種，面與 面相交的地方形成線，線與線相交的地方叫做點(diǎn)。 教學(xué)反思： 通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，讓我了解了孩子
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