【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 青年教師培訓(xùn)總結(jié):跳出井口天地寬 編者按:結(jié)束了為期半年的培訓(xùn),青年教師對(duì)教育有了很大的提高,下面我們來(lái)...
2025-01-17 05:08
【摘要】天地源2022品牌推廣案一次提案創(chuàng)典傳媒前言創(chuàng)典公司作為天地源旗下公司,在幾年的市場(chǎng)運(yùn)作中,逐漸樹(shù)立了行業(yè)威信、吸納了專業(yè)人才、積累了客戶資源、確立了業(yè)界地位。公司以發(fā)展《城市經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》為基礎(chǔ),充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),以策劃、設(shè)計(jì)為專長(zhǎng),致力于傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不斷豐富報(bào)紙的內(nèi)涵,強(qiáng)化報(bào)媒的外延拓展,在項(xiàng)目策劃實(shí)施
2025-04-14 01:22
【摘要】剪紙中的故事一、教學(xué)目標(biāo):1.掌握剪、刻人物的基本方法和步驟,發(fā)展動(dòng)手能力。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。煉語(yǔ)言組織和口頭表達(dá)能力。二、教學(xué)重點(diǎn):隨意剪出人物的外形三、教學(xué)難點(diǎn):依靠視覺(jué)平衡和對(duì)人物形態(tài)比例的基本了解四、教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、彩色紙等五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、故事引入,你們喜歡聽(tīng)故事嗎?老師
2025-11-10 07:17
【摘要】蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)驗(yàn)一、計(jì)算(22分)1、直接寫(xiě)得數(shù)4分12÷3=10÷57=712÷74=76×715=35-12=15÷1%=
2025-11-07 01:32
【摘要】第一篇:2018校本課程-剪紙教案(最終版) 課題:了解美麗的剪紙藝術(shù) 一、材料: 小刻刀、剪刀、彩色紙(兩至三色)、小膠水、白色卡紙、鉛筆、繪畫(huà)紙、復(fù)寫(xiě)紙等。(每人一份) 二、制作: 1、...
2025-10-05 03:51
【摘要】第五單元學(xué)會(huì)交往天地寬考點(diǎn)一在交往中完善自我(5年6考)命題角度?交往的必要性和重要性例1(2022·改編題)心理學(xué)家詹姆斯·林區(qū)在《寂寞會(huì)致命》中寫(xiě)道:“一個(gè)人的生命很可能因缺乏人際友誼而縮短?!边@說(shuō)明,密切與他人的交往()①有利于人們的心理與精神健康②有利于
2025-06-20 17:29
【摘要】第一篇:2018個(gè)人之間借款協(xié)議書(shū) 2018個(gè)人之間借款協(xié)議書(shū) 甲方:________________________ 乙方:________________________ 甲、乙雙方經(jīng)充分...
2025-11-01 00:02
【摘要】剪紙中的吉祥紋樣導(dǎo)入剛剛啊老師和同學(xué)們一起聽(tīng)了一首樂(lè)曲。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這首樂(lè)曲給你什么樣的感受?(喜慶熱鬧)聽(tīng)了這首曲子我們感受到了濃濃的喜慶的氛圍,今天啊老師就和同學(xué)們一起用剪紙的形式來(lái)表現(xiàn)這種喜慶祥和。(出示剪紙中的吉祥紋樣)新授一、(出示”福壽雙全“圖案)這幅吉祥圖案是老師要送給一位朋友的禮物,看看上面都有什么都有什么?(蝙蝠、桃、銅
2025-11-10 04:01
【摘要】剪紙名家作品欣賞丑牛(剪紙)現(xiàn)代陳章武等燕婆婆(剪紙)現(xiàn)代山西呂梁剪花娘子(剪紙)現(xiàn)代庫(kù)淑蘭東方宮殿(剪紙)安
2025-11-09 02:58
【摘要】第6課剪紙中的故事發(fā)現(xiàn)了什么?剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事生活中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事成語(yǔ)剪紙
2024-12-13 15:51
【摘要】AA溫故知新:求出下面比的比值。12:16:10:612:16=12÷16=43:=÷=10:6=10÷6=3535張衛(wèi)欣把一張照片放大,放大前后的照片如下。分別寫(xiě)出每張照片長(zhǎng)和寬的比。這兩個(gè)比有什么關(guān)系?
2024-12-12 16:39
【摘要】《繁星》教案教學(xué)目標(biāo):1能自主學(xué)習(xí)本課生字詞語(yǔ),積累描寫(xiě)繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫(xiě)作順序了解其在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。3學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想像的手法寫(xiě)景狀物,抒發(fā)情感;學(xué)習(xí)擬人、排比等修辭手法,體會(huì)文章的語(yǔ)言美。4引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛(ài)自然的思想情感。
2025-11-10 00:35
【摘要】PK!挆竄??[Content_Types].xml?(?
2025-11-09 19:50
【摘要】17夏課型:新授課總課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“磅礴”、“匍匐”、“澹?!弊中危爸髟住?、“春華秋實(shí)”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實(shí)”字義。,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言,感受語(yǔ)言的魅力。。教學(xué)重難點(diǎn):,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言,感受語(yǔ)言的魅力。。教學(xué)過(guò)程:
2025-11-09 20:01
【摘要】第一篇:《剪紙》教學(xué)反思() 2013—2014學(xué)年第二學(xué)期 《剪紙》教學(xué)反思 剪紙是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的課程,它是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式,根植于農(nóng)耕文化土壤,凝聚著美的愿望和祝福,在我國(guó)大江南北廣...
2025-10-05 03:40