20xx小學(xué)六年級語文教案——燈光教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 暢，讀出對戰(zhàn)斗深沉的思念。 練筆：仿照課文的表達形式寫篇作文，內(nèi)容自選?？刹扇≈缸x、組內(nèi)讀、齊讀等形式。 〔學(xué)生通過獨立思考、合作研究 完成上述填空后，可引導(dǎo)他們深入分析，使學(xué)生體會到微弱的火柴亮光使郝副營長對燈光充滿了無限的向往，為了實現(xiàn)自己的理想，他用點燃那本書的微弱火光照亮了通向勝利的道路，也照亮了他人生最光芒的時刻?！? 〔二〕理文，練說 讀課文，弄清人物間的關(guān)系。 從部副營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路的壯舉，學(xué)習(xí)先烈無私奉獻的精神。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— ?燈光 ?教學(xué)設(shè)計 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔－〕知識教學(xué)點 理解課文的主要內(nèi)容。 三、重點、難點、疑點及解決方法 〔－〕重點 2 從郝副營長在激戰(zhàn)前的神情和談話中，理解先烈的寬廣胸懷和對未來的美好憧憬。教師提問：①你見過什么燈它們
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